成熟的腳步踩碎了很久以前的童話，卻踩來(lái)了一個(gè)男孩悠揚(yáng)的短笛。雨中，他吹響一支17歲的青春夜曲，為一個(gè)孤獨(dú)的女孩。并不是每一個(gè)美麗的故事都有一個(gè)精彩的開(kāi)頭，只緣于一個(gè)巧合，我與崢成了同窗，但并不是好友。時(shí)光匆匆而過(guò)卻沒(méi)有為我們留下絲毫痕跡，我們依舊形同陌路。發(fā)作業(yè)本時(shí)我會(huì)拿著一個(gè)寫著崢的名字的本子滿教室問(wèn)，誰(shuí)叫東?他會(huì)伸出手默默地取回他的本子，朝尷尬的我笑一笑。
他的笑有種特別的東西，或許那就是我所理解的男子漢應(yīng)有的善良與寬容吧。所以每次偶爾的相遇，我會(huì)對(duì)他點(diǎn)頭一笑。但總感覺(jué)心里有點(diǎn)東西似乎在萌動(dòng)。在閃亮的淚光中吹滅了那十六根蠟燭，便覺(jué)得兒時(shí)的幼稚和天真傾刻間已飛離了我的世界，伴著海的女兒一起化為了泡沫。忙碌的生活，我在書本中徘徊，不經(jīng)意地卻發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)離人群，獨(dú)自地走著。不善言辭的我無(wú)法適應(yīng)高中那并不單純的競(jìng)爭(zhēng)生活，喜歡為自己營(yíng)造一個(gè)孤寂的氛圍，沉醉于瓊瑤的風(fēng)花雪月中。
崢卻不同，他雖不愛(ài)說(shuō)話，卻可以瀟灑地在人群中穿梭自如，在這個(gè)小小的天地中為自己打造一片天空。人校以來(lái)的第一次大考中，他因無(wú)意間抬頭看了一眼鄰桌的卷子而被當(dāng)作典型“殺雞給猴看”地在全校通報(bào)。門外那刺目的黑板記載著不堪人目的恥辱，樹(shù)下他孤單的站著，滿臉的失落與無(wú)助。我悄悄地走了過(guò)去，想說(shuō)點(diǎn)什么卻又不知該從何說(shuō)起，只好默默地望著他，陪他一起受盡別人的嘲弄。終于，他抬起了始終低著的頭，對(duì)我微微笑了笑，眼里卻閃著淚花，是委屈，還是感激?