人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學生個人小結篇一
短短半月醫院實踐學習生活就要結束，回顧這段時間點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出諸多心血，心里難免有著激動。第一次作為實習醫生經歷會讓我們銘記一生。實習，意味著我不再是學校里那個搖籃中寶寶，而是即將步入社會那個學步幼兒。雖然我們沒有畢業，還要在學校中繼續學習，但是這短暫實踐學習生活使我對以后醫學影像專業學習樹立信心，更激發我今后學習熱情與主動性！
懷著激動又憧憬心情，我回到家鄉，見到很久未見父母。和父母講我將要準備到醫學去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習單位，最后我在進行為期半月實踐學習生活。
在實踐學習過程中正好有大學醫學生在這里實習，我便與他們開始實踐學習生活。接下來一個星期，是醫務處助理老師按照我們需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛專家講座及急救處理方面錄像，讓我們對實際臨床工作有初步解，為正式工作打下基礎。
經過幾天培訓，我對醫院情況有初步解，并且學到好多新知識。首先，醫務處于助理給我們講醫院發展歷史及規模，讓我解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作嚴格管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹作風和認真工作態度，形成我們固定思維方式，為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到作為一名醫生神圣和務實性，我們必須樹立好自己形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”神圣職權，才能得到病人及同事尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，醫療知識和臨床操作講座，讓原本只具備理論知識我們認識到臨床工作要干好是多么不易，只靠掌握理論知識是不行。同時，對正確處理醫患關系問題上我們有感性認識。
即來之，則安之。在醫院這個團結向上大家庭中我一定好好實習，充實自己知識，為自己將來工作打好基礎，也為醫院奉獻出我一切。
在骨科，我跟帶教老師學習疾病診斷與治療，各種手術操作外，有時帶教老師會讓我給病人創口換藥。其中給我以震撼一次是：有一天，我幫一個斷指再植病人換藥過后，病人家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看看，沒有在出血跡象。我便對他說，可以拿掉，隨后我感覺不妥當，有讓病人家屬去醫生辦公室問下醫生。我回辦公室后，病人家屬便去。他們問我帶教老師，我帶教老師看后也說是可以拿掉。但病人并沒有當即拿掉，而是轉過身又問我一遍：“醫生，是不是可以拿掉。”我當時有點哭笑不得。只能對他們說：“那位比我權威多。”我帶教老師聽急起來。我不禁想起剛來醫院時醫務科那位助理對我說那句話：“每科中患者更多是把你當一名醫生來看待。你一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責。”這件事情讓我深切地感到自己肩上重擔，也對我在骨科繼續日子里留下不可磨滅影響。在骨科日子里，我見到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們診斷與治療。可謂是不枉此行。
腫瘤科是研究內科系統病一門學科。它主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器疾病，其中需要借助大量醫學影像設備。不僅包括器官最多，而且是臨床疾病發生率較高系統。對于我們來說，是實踐學習醫學影像設備功能重點科室之一。在該科，我認真解這個科基本醫學影像設備情況，腫瘤科放射治療基本操作，以及腫瘤科中醫學影像常見故障診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象是跟科主任一次會診。當時老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當時老師說：“圖片質量不對，可能是射線管有問題啊！”我當時很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發現線管內確實有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設備，解機器本身特性，并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習日子里，我們主任不僅在臨床理論和實踐上是我良師，他在如何做人上更是我好老師。
在腫瘤科日子里，我基本解胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病常識和它們初步治療影像設備診斷方法隨后十幾天，我一直留在設備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握這些科中一些常見病診斷和治療。
隨著我對醫學知識認識逐步深入。我實習生涯也即將結束。在我實習生涯中，我深切地感到做一名醫生不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易事情。實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合重要性，領悟到良好醫患關系重要性。沒有實踐考驗，再多理論也只是紙上談兵。
最后，感謝醫院給我實習機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確方向；更感謝學校給我們這次鍛煉自己，提高自己機會讓我們學到課本之外許多知識。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給我無比大收獲，除實務工作上學習外，人際關系拓展、職場文化百態、還有一些活動參與都讓我獲益良多，這樣充實生活，我想會是我人生中一段難忘時光。
學生個人小結篇二
大學生學期個人小結，這篇文章由收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人一生改變，希望有關于大學生學期個人小結這篇文章能對您有所幫助！
時間就如手中細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進校時情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好夢，然后醒來后發現自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷東西，沒有任何一個人能抓住它流向。隨著時間逐漸流逝我學會了許多，體會了許多，了解了許多，應該說自己經過了這一年大學生活后已經比以前更加成熟了，重新認識了自己——一個與過去完全不同自己。
過去我總是以一種玩樂心態來面對學習，而現在我則已經學會了用謹慎態度對待它，因為小學，初中，高中知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什么實質性作用，而大學里知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到，對于今后工作有著巨大影響，不學好話就影響到自己將來前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格分數就好，而是要打起十二倍精神抓住每門功課中知識點，始終牢記于心，并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外，還要掌握一些和自己專業有關課外知識，以擴充自己知識面，并時時了解自己所學專業社會動態，為畢業后找工作做好充分準備工作，避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里學習不再是單純得為了分數而戰，而是為了自己前途而戰。
朋友因該是我們生活中必不可少一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導致死亡。過去我對于朋友理解就是單一玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天伙伴。現在我對于朋友有了更深一層理解：朋友是你風雨中一把傘，幫你遮擋風雨侵襲；朋友是黑暗中燭光，幫助你照亮前方路，雖然微弱但卻溫暖著你心；朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖環抱，隨時敞開著等著你去靠近；朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。
我覺得我這一年來我最大體會應該是學會了獨立吧！不再像以前一樣一遇到煩心事就去向身邊朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過，如此一來我發現自己越來越成熟了，正一點一點得改變著，人生經歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活真正含義。通過了這一年歷練，我已經學會了如何去合理得安排自己時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中困境，學會去體諒身邊人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸手，飯來張口小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我苦心，漸漸了解到了他們對我關心照顧其實是一筆無價之寶，即使有時我感到那些關心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們，這是我職責所在，也是我現在讀書一種動力。
此外，我在這個學期里也參加不少學校組織課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我課外生活，也讓我大學活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放松事情。我想我因該會牢記這些美好時光吧！畢竟每個人大學生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次經歷。
學生個人小結篇三
回顧大學前兩年，通過良師的教導與自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習與工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導與社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳與愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公與其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣與正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上，我通過加入院校園安全管理委員會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
學生個人小結篇四
在這半個學期里，我收獲了許多：
一、先自學一下下一堂課要學的課文，上課時更容易理解老師所講的內容；把不懂之處和重點的地方做上記錄，上課聽老師分析后，就對做出記號的地方加深了印象。
二、上課認真聽講極為重要。上課時，思想要集中，不可以開小差，在做好筆記的同時，注意力還要轉向一些細小的地方，這往往是我們經常忽略的；對于沒有聽懂的地方，要敢于舉手提問。
三、老師布置的課堂作業要在及時教室里完成，家庭作業要認真完成，不可以隨隨便便應付一下，做完后要先檢查一遍，不會的地方可以請教老師和同學。
四、考試前要認真復習。復習的時候，可以把自己以前做錯的題目拿起來多復習幾遍，再找一些類似的題目來做，便以加深印象。
五、考試時，要全神貫注，不可以胡思亂想，要認真審題，切不可三心二意，題目要多看幾遍。
讀了《白樺林的低語》，我明白了：這篇課文運用擬人化的手法，記敘了無名看林人守林、護林的動人事跡，贊美了看林人默默奉獻、甘愿犧牲的精神，表達了作者對看林人的思念與敬佩之情。
讀了《三峽之秋》，我明白了：這是一篇優美的散文，長江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成，那里群山聳立，雄偉壯麗，好像一幅連綿不斷的畫卷。本文通過對三峽秋景的描寫，抒發了作者熱愛祖國大好山河的情懷。
雖然我收獲了許多，但美中總有不足：語文考試時，我常常因為錯別字而白白丟失了分數。可我卻對這些錯誤不屑一顧，認為下次考試認真點就行了，結果考試時還是把這件事拋到了九外云霄；數學考試時，我總不認真審題，丟三落四的，畫蛇添足，計算時常常失誤，一個數字抄下來變成了另一個數字。
展望未來，我充滿著期盼，我相信，撥開云霧就是彩虹，闖過風雨就是彩虹。
人生就像一片沙灘，我們走在上面，留下的是大大小小的時光的足跡，駐足回望，過去的腳印也許并不甚整齊，甚至歪歪扭扭，但他卻提醒著我們如何把握好現在，去走好未來的道路。
學生個人小結篇五
自20xx年機械青協與xx小學建立對接關系以來，至今，支教活動已經走過六個春夏秋冬了。在這六年里，義務支教已經逐漸成為了機械青協的一個品牌活動。這是一代又一代青協人共同努力的結果。在長期的支教過程中我們培養了大批優秀的支教人員，并且我們也用我們的志愿心為xx小學的孩子們帶去了歡樂和幸福。
本學期，我們與xx小學二年級一班的同學進行對接關系，這學期教學的課程是興趣課，其教學內容主要以繪畫，手工折紙等為主，形式多樣，教學內容豐富。旨在培養孩子們的興趣，加強素質教育。
在支教的過程中我逐漸明白支教所帶給我的，遠比我想象得來的多。記得有一次。那天周六，我在去自習的路上，一個孩子愣是讓正在行駛的爺爺的摩托車停了下來，就因為看到了我，想跟我打聲招呼。當時看著孩子的可愛的表情，內心突然地莫名的感動，我想這就是支教的魅力所在，孩子們從內心給你的感動是最珍貴的，是很多的感動所無法替代的，也是一種最真實的肯定。
不知不覺，我也支教了兩個學期了。在支教的過程，拍照等事情就沒辦法做了，又比如大多時候大家都不愿意去上課，只做些拍照，維持紀律的事，那上課的事情很多時候只有我一個人去做了。在必須學會一個人去面對一些事情的時候，慢慢的自己就長大了。支教的時候，每次上課之前需要去做ppt，做備案等一些東西，讓我必須學會如何高效利用時間，在上課的過程中，孩子們不愛聽課了，或者上課的氛圍很沉悶了，我都需要開通腦筋去想，去做，去改變。因為此時沒有人可以去依賴。只有一個人了。
每次支教，孩子們的熱情，純真的笑容，都是讓我越來越喜愛支教，孩子們讓我感受到了愛和幸福，同樣我也希望自己可以為孩子們帶去幸福和快樂。我想我會一直堅持的。
的確，支教帶給我很多的感動，同時也讓我學會了很多，也讓我逐漸的變得能夠去一個人去面對很多東西。支教的魅力不僅在于孩子們天真無邪的笑容讓你無法抗拒，更在于它能讓你更快的成長，更加的勇敢。
學生個人小結篇六
生活中我邊的更自信，每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衛生百分百”那是我們的口號和部標，“文明宿舍”就是我們的見證，“流動紅旗”就是我們努力的回報，我們的動力是“環境造就人才，一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭，工作總結《個人小結3（學生）》。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的.樂隊，作為宿舍長，我出演的是指揮者的角色，我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。我總覺得能幫助別人是我的榮幸，四月份的義務獻血后，我并沒有后悔過，反而覺得很開心，也許那點血對我來說并沒有什么，可說不定會救活一個人呢！學習上，也沒有了上學習那種模糊的感覺，(文章來源：)上課時的思路變得很清晰。面對c語言，困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂，后來還可以，“強化”了一陣后，對講的內容也能理解了。起初幾節上機課，調試程序出現的錯誤根本看不懂，無從下手。也許是上機次數多了，對于常見的錯誤也能看懂，從而可以加以改正了，。正常的晚自習除了看教科書，其實也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了，盲區太多了，還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識，看了本《圍城》和其他幾******。機房開了不久，我去了一次覺得那很不錯，功能齊全，可以一邊學習一邊娛樂，正好“勞逸結合”嘛！一年一度的春季運動會，讓我目睹了大學運動會的壯觀和氣派。我雖不具備運動員的條件，但也榮幸地成為了一名服務員。開幕式真的很不錯，當時我就特羨慕那些運動員，我覺得成為一名運動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份，可我還是準時到場為運動員們加油，喝彩！雖然我不是天生的運動員，但是我也有運動細胞。我有很多愛好，如乒乓球 ，籃球，足球之類。這學期“三八”節那天我們班和鄰班的女生籃球賽我參加了，我體驗到了一種運動的快感，當然還有最后成功的激動和喜悅的心情，還有系乒乓球賽，雖未進入決賽，但快樂的心情并不少，對它的熱愛也沒有減少過。每個學期的結束都會以考試落幕，這次也不例外。
1.
實習學生個人小結
3.
教師個人小結
4.
個人工作小結
5.
團員個人小結
6.
個人畢業實習小結
7.
個人實習小結
8.
大學生個人小結范文
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