有則改之,無則加勉
有則改之,無則加勉 (有則改之,無則加勉 ) 是一個漢語成語,拼音是yǒu zé gǎi zhī,wú zé jiā miǎn,有則改之,無則加勉是褒義詞。。。。

拼音讀音
拼音yǒu zé gǎi zhī,wú zé jiā miǎn
怎么讀
注音一ㄡˇ ㄗㄜˊ ㄍㄞˇ ㄓ,ㄨˊ ㄗㄜˊ ㄐ一ㄚ ㄇ一ㄢˇˊ
繁體有則改之,無則加勉
出處先秦 孔子《論語 學而》:“吾日三省吾身。”朱熹注:“曾子以此三者,日省其身,有則改之,無則加勉,其自治誠切如此,可謂得為學之本矣。”
例子根據同學們所提的意見和批評,檢查自己,有則改之,無則加勉。
正音“則”,不能讀作“zhé”。
用法復句式;作謂語;含褒義。
辨形“勉”,不能寫作“免”。
謎語變法
近義詞反躬自省
反義詞文過飾非
英語correct mistakes if you have committed them and guard against them if you have not
俄語Если у тебя есть ошибки исправляй их если ошибок нет поступай ещё
德語Hast du Fehler,Korrigiere sie,hast du keine,sei noch mehr auf der Hut.
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在線漢字轉拼音
滿滿當當 | 形容很滿的樣子。 |
千金之裘,非一狐之腋 | 價值千金的皮衣,決非一只狐貍的腋皮所能做成。比喻積小才能成大,集合大家的力量才能做成事情。 |
橫眉冷對千夫指 | 比喻以憤恨和輕蔑的態度對待敵人的攻擊。 |
隔靴搔癢 | 隔著靴子撓癢癢。原為禪宗用語;比喻領會佛理不夠透徹;未能悟境觸機。后比喻說話寫文章沒有抓住主題;不中肯;不貼切;或做事沒有抓住關鍵;不解決問題。 |
學以致用 | 為了實際應用而學習。致:使達到;用:實際應用。 |
長江后浪推前浪 | 比喻事物的不斷前進。多指新人新事代替舊人舊事。 |
如臂使指 | 好像手臂指揮手指一樣。比喻指揮、調動得心應手。 |
哀而不傷 | 哀:悲哀;傷:傷害;妨害;悲痛過分。①感情適度;悲哀而不過度傷心。后用來形容詩歌;音樂等含優雅哀調;卻又感情適度而不過分;具有中和美。②比喻言行適度或無傷大雅。 |
秣馬厲兵 | 磨好兵器,喂好馬。形容準備戰斗。 |
敏而好學 | 敏:聰明。天姿聰明而且喜好學習。 |
兵無常勢 | 兵:戰爭;常:常規、不變;勢:形勢。指用兵作戰沒有一成不變的方式。指根據敵情采取靈活對策。 |
連編累牘 | 牘:古代寫字的木片。形容篇幅過多,文辭長。 |
因噎廢食 | 噎:食物堵塞在咽喉;廢:停止;食:吃。因吃東西卡過喉嚨;從此就停止吃東西。比喻偶然受了一次挫折;就停止不干。 |
一哄而起 | 喧鬧;起哄。經過一陣喧鬧便馬上行動起來。形容無組織無計劃地行動。 |
性急口快 | 性子急,有話就說。 |
妻兒老少 | 見“妻兒老小”。 |
穢德垢行 | 指自污濁其德行以避禍患。 |
死不開口 | 至死也不說話。指緘口不言 |
將奪固與 | 要想得到,必先給予。固,同“姑”。 |
口墜天花 | 據《大乘本生心地觀經·序品》載,佛祖說法,感動天神,“六欲諸天及天子眾,以天福力雨種種華:優缽羅華,波頭摩華……于虛空中繽紛亂墜”,“天華亂墜滿虛空,眾香普熏于大會”。后遂以“口墜天花”喻指以夸誕之詞動人聽聞或以甘言騙人。華,同“花”。 |
愛則加諸膝,惡則墜諸淵 | 加諸膝:放在膝蓋上;墜諸淵:推進深淵。指不講原則,感情用事,對別人的愛憎態度,全憑自己的好惡來決定。 |
斷織勸學 | 原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。 |
古里古怪 | 怪異、奇特。 |
凡夫俗子 | 泛指平庸的人。 |
信口開河 | 隨口亂說一氣。指說話沒有根據;不可靠。信口:隨口;開河:指說話時嘴唇張合。 |
起死回生 | 把快要死的人救活。形容醫術高明。也指將沒有多少希望的事情挽救回來。 |
以直報怨,以德報德 | 用公道來回報怨恨,用恩德來回報恩德。 |
眾口鑠金,積毀銷骨 | 鑠金:熔化金屬;積毀:積累的毀謗;銷骨:熔化骨頭。眾人的言論能夠熔化金屬,紛紛而來的毀謗足以致人于死地。比喻輿論力量的強大。 |