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舉棋若定 | 下棋子好像有預斷。比喻行事沉著果斷。 |
名士風流 | 名士的風度和習氣。指有才學而不拘禮法。 |
捻神捻鬼 | 形容驚慌害怕的樣子。 |
經幫緯國 | 經、緯:本指絲織物的縱線和橫線,引申為治理、規劃;邦:國家。指治理國家。 |
豆萁燃豆 | 比喻兄弟相殘。 |
幫倒忙 | 指主觀上想幫忙,實際上卻起了反作用。 |
人才濟濟 | 人才:指德才兼備的人或有某種特長的人。濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。濟濟:眾多樣子。 |
學然后知不足,教然后知困 | 困:貧乏。學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
居重馭輕 | 指人主掌握兵權以制政權。 |
見多識廣 | 識:知道。看到的多;知道的廣。形容資格較老;經驗豐富;知識廣博。 |
七搭八扯 | 同“七搭八搭”。 |
篤近舉遠 | 篤:忠實,厚道;舉:舉薦,選拔。對關系近的厚道,對關系遠的舉薦,指同等待人。 |
寧為雞口,不為牛后 | 牛后:牛的肛門。寧愿做小而潔的雞嘴,而不愿做大而臭的牛肛門。比喻寧在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方聽人支配。 |
志在千里 | 形容志向遠大。 |
撈一把 | 用不正當手段取得一些利益。 |
萬馬奔騰 | 像無數匹馬奔跑跳躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。奔騰:跳躍著奔跑。 |
一場空 | 努力和希望完全落空。 |
分路揚鑣 | 揚鑣:指驅馬前進。分路而行。比喻目標不同,各走各的路或各干各的事。 |
心曠神怡 | 心境開闊;精神愉快。曠:空闊;怡:愉快。 |
無關緊要 | 緊要:急切的,重要的。不重要,不會影響大局。 |
熟能生巧 | 巧:技巧。熟練了;就能找到竅門。 |
峨峨洋洋 | 本用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態。語本《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,鍾子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” |
樹欲靜而風不止 | 樹要靜止,風卻不停地刮著。比喻事物的客觀存在和發展不以人的意志為轉移。 |
兵微將寡 | 微、寡:少。兵少將也不多。形容力量薄弱。 |
面有難色 | 臉上露出為難的神色。 |
地大物博 | 地域遼闊;物產豐富。 |
各行其是 | 行:做;是:對的;其是:他自己認為是對的。各人按照自己認為對的去做。形容思想、行動不一致。 |
心上心下 | 形容心神不安。 |