無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
活動策劃書word篇一
為了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運，參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。
高x、高x全體同學。
組長：主任
副組長：副主任、老師；老師
成員：體育教研組組成員和各班班主任
1、實施方法
（1）通過學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
（2）根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標準》的標準，在校園內開展系列戶外活動。
（3）以各班為單位在大課間活動時間和下午第九節課時間用在“陽光體育與奧運同行”的活動中。
（4）各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的要求，在規定的時間內完成各項活動。
2、活動安排
（1）我校依據自有條件，利用早操和課間操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣，班主任在本班隊伍后跟隨。
（2）組織學生利于課外活動時間進行我與奧運同行的各項活動。包括：踢毽子、跳繩、定點投籃、顛球、跳高、跳遠、鉛球、實心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3、保障措施
（1）加強領導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”系列活動高度重視，由自主管理委員會的學生干部負責檢查（跟班監督），班級要指派有責任心的學生干部做好監督。
（2）學校體育組全體教師要抓好課間操和課外活動時間的活動組織工作。
（3）各班系列活動完成情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。
（4）加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4、注意事項
（1）注重安全教育和體育衛生教育，各班學生在活動前要進行熱身活動，然后聽老師發令。
（2）在活動過程中，嚴禁同學之間追逐、打鬧。
（3）各班在規定區域開展活動，禁止亂蜜班。
（4）在活動過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮。
活動策劃書word篇二
日化店的促銷是日化店生存發展不可少的一項活動，在節假日，店慶等等都會展開。這樣重要的活動在近幾年的發展中好多日化店看老板反映越來越難做，真的是這樣嗎？
那怎么樣才能做一場較理想的促銷活動呢？下面我一一分析：
好多日化店老板喜歡在節假日做促銷，這本身沒錯，就看我們怎么選時，在五一，十一長假期間如果選時不好活動肯定不理想，在長假期間好多行業都在做活動，大街小巷各個店面都會推出活動，在這樣的環境下做活動，第一分流客源，第二環境嘈雜不理操作，第三活動人員很難申請到（化妝品公司也是最忙時，準備市場各點活動）
我認為在長假期間做活動最好選擇前期或后期，長假期間隨著人們生活水平提高，部分都會出門旅游，這樣許多店面老客源在活動期間沒法到店消費。在節假日前期或后期就會避免。林外活動展現不宜太長，以免顧客反感。
在校園店最好是在月初的周末這時候學生都會收到家里的生活費，身上有錢才有消費能力。在單位附近或小區的店面在月初周末附近單位工資發放時最佳。鄉鎮店最好當然是趕集日既有人氣又可提銷量。
其實一場好的促銷活動選時只是一方面，最重要的還是活動前期準備和活動期間的操作。可以說是決定著一場促銷活動的命運。因此做好前期周密的準備尤為重要。
二．周密的前期準備
一場促銷活動的成功與否主要還是取決于活動前的準備，活動前周密的準備保證活動順利有序的進行，那活動前期日化店要做哪些方面的準備呢？ 1.確定時間
一場促銷活動準備首先要確定促銷時間，具體的時間以便后面工作的進行
確定好具體活動時間后，根據市場情況，確立最適合自己店面活動主題，根據這個主題策劃相對應的方案，一般情況下除了開業、店慶等特殊時間外，夏季多以補水防曬靚麗時尚彩妝節絢麗時尚脫毛等等為主題進行應季促銷。選好主題后根據主題設定促銷方案和促銷形式（戶外搭臺、走秀、講座還是室內促銷）等 3.準備物料
確定方案后就因該著手準備促銷活動所需要的物料這些物料分為幾大塊：
a．宣傳物料：拱門、帳篷、品牌形象展架、簡易促銷臺、海報、話筒、音響，氣球、宣傳單等等都要精心準備，提前向品牌代理公司申請。
b．產品促銷物料，如果有抽獎還要準備獎品物料。一般情況下大中型活動化妝品公司還會支持部分試用裝及公司特價換購物料，有部分還需要日化店老板根據活動形式和收益進行額外采購，一般促銷活動期間可拿出10％--20％點進行配送力度就夠了。
c．活動宣傳單張制作，活動方案制定后做部分宣傳單張，宣傳單張紙做不僅要突出買贈，折扣、免費、特價等；最好還要放上圖片直觀明了，店面形象圖片擴大宣傳。制作 宣傳單要直觀簡明，主題突出。
d．店面空白海報準備以備在活動期間宣傳。 e．顧客檔案和收據本準備 4.人員申請
活動人員申請一般在活動前15—7天以便化妝品公司合理安排人員。 5.申請場地
如果是外場促銷活動在活動前一定要在當地城管，環衛等主管部門申請場地，以保證活動順利有序進行，以免活動期間帶來不必要的麻煩，影響促銷人員情緒和狀態。 6.整理庫存備貨
活動前一般日化店都會整理庫存，日化店老板整理庫存只為活動備貨；其實在促銷活動前真理庫存除了補充足夠的貨源外及時準備清理滯銷貨損貨和快到期的貨，在活動期間通過免費送、買贈、超低特價搶購等方式處理了，用來吸引人氣。整理庫存后及時補充貨源。 7.制作活動主題橫幅
在活動前一定制作活動主題橫幅并在活動前兩天掛在店面門頭。開始宣傳。 8.通知會員
在促銷活動前兩天開始進行客戶當整理并開始電話短信通知會員顧客到店領取禮品，享受優惠，保證店面活動期間人氣和銷量，一般會員顧客對店面的認可度會較高，產品接受會更容易，這樣在促銷活動開始就給促銷人員足夠的信心和勇氣。 9.派發傳單
活動前兩天開始日化店就著手宣傳單的派發，街面，企事業單位，小區等等，最好在宣傳單上附試用裝和現金券或免費護理和化妝券、禮品券等，這樣有效控制宣傳單流失到垃圾桶的悲劇，增強宣傳單的傳播效果。君不見宣傳單滿街飛，結果只有一個歸宿永遠在垃圾桶或就是鋪大街被環衛罰。 10．整理柜臺裝飾店面氣氛 在促銷活動前一天主要開始營造店面氣氛，用氣球、吊旗、吸引眼球的海報裝飾店面，并合理布置柜臺，分別在店面門口、中間、最里面布置特價、買贈、免費禮品柜臺，在店面柜臺上張貼個性醒目的小pop促銷牌；買一送一店長推薦皇牌產品強效補水應季產品原價＊特價＊等等。
活動策劃書word篇三
1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應新環境，熟悉幼兒園。
xxx
xx幼兒園操場
全園師生
（1）場地的布置
大門口橫幅為：xxxx幼兒園
現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張
（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
（3）幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子
（4）米奇米尼卡通人物要到位
（5）后勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
（6）各班級現場準備垃圾桶和紙巾
（7）小熊一個，鼓一個
（8）游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
（9）區域班級牌子各一個
（一）開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
（三）園長發言
（四）師生同樂
1、大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演
2、親子活動
（1）擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。
（2）家長游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵（開幾朵自己隨便說）玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。xxxx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
附：工作人員安排
策劃：xx
主持：xx
道具音響：xx
東西采購：xx
現場秩序管理：xx
切蛋糕：xx
分蛋糕：xx
園安全工作：xx
新學期環境創設類：
1、幼兒園吊飾布置圖片
2、世界各地幼兒園環境創設布置
3、墻面布置圖
4、精彩幼兒園貼圖
5、幼兒園各節日、各區域環境布置。
活動策劃書word篇四
①《還是你最紅》歌手人氣大賽，通過設點在下沙各所高校宣傳征集選手。
②各報紙、電臺綜合報道宣傳。（主要為各高校校內報紙、校廣播電臺、bbs等。直接針對目標群體，投入少，針對性強，預期效果好）
③各高校學生會，社團發放活動dm單及報名單，以學校為單位組織報名或個人報名。
活動時間共計1個月，分為外拍和現在兩個部分
海選：外拍形式，由男主持人及評委點評所有報名女孩的才藝，最后挑選出3名進入節目部分角逐晉級。外拍地點為下沙各高校人流集中處，如操場、主干道等。
現場部分
比賽的四周內每周的星期六晚上東區選手選拔，星期天晚上西區選手選拔。經過4周的篩選取第一名為冠軍
①12名海選出的新人出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從12人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②10名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒pk賽決出1名被淘汰者。
①9名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從9人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②7名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒pk賽決出1名被淘汰者。
①6名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從6人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②4名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒pk賽決出1名被淘汰者。
①東、西賽區6名選手加上復活的2名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從8人中依次淘汰5人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②3名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手感言，最后拉票。
④剩余的3位選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑥公布投票最后結果。
⑦晚會閉幕。
以上為晉級賽節目流程，決賽部分節目框架視前者進行情況錄制前一個月定。
所有比賽賽事都將制作成節目。有機會將在相關媒體根據進度播出
某某企業作為冠名贊助，得到以下回報：
a）外拍場景提供，可展示企業外觀，提高知名度，介紹企業服務內容，增加人流量。
b）活動冠名或主題：如“某某企業，尋找下沙最棒的人氣王”，等等，除字幕外，主持人每場不低于三次口播
c）指定評委及造型師：由欄目組確定人選，企業經該人選協商同意的前提下，后者每次出鏡在頭銜前加某某企業特約造型師（化妝師、服裝設計師等等），每次出鏡不低于四次，同時該評委在發言中可適當為某某企業穿插軟廣告。d）女孩化妝造型、服裝提供，每次字幕不低于兩次。
e）觀眾投票畫面背板，可出現企業名稱及logo，每次不低于三次。
f）環節冠名：外拍環節或pk環節可單獨冠名，每主持人口播外，字幕或logo出現不低于四分鐘。
g）頒獎：獎金通過道具支票體現，上面出現獎金提供單位名稱或logo。決賽邀請企業領導出席現場并頒獎。
h）片尾鳴謝。
某某企業與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動結束后，可組織各決賽選手進行高校宣傳巡演。進一步提高企業的知名度，擴大宣傳周期和規模。
七、費用預算
八、結案說明
1。本方案是基于市場研究后作出的，有不足之處請領導指出，以備我們在今后的活動中加以修正。
2。此方案對于大賽活動的計劃和安排是進行各項活動的根本，定位于市場，開展具有針對性的活動，會起到更顯著的作用。
3。本方案不是為了活動而作活動，更重要的是為了“某某企業”品牌形象作宣傳，為服務產品的推廣作活動。因此，希望在整個活動期間“某某企業”能夠給
予我們最大的支持和理解，活動中經常交流，及時調整宣傳路線，爭取將本次活動的影響面擴大，影響效果提高
活動策劃書word篇五
活動規劃第3條快樂的時光總是那么短暫。10天的速寫之旅，在我們的歡笑和勤奮中飛快地過去了。這十來天，我們滿懷激情，用畫筆描繪夢想。自大沉默的你，如何得到肯定和欣賞？如果你肯表現，敢于表現，你只會年輕一次。為什么不揮舞畫筆來展示你獨特的精彩人生呢？當你翻開日歷后的一頁，也許你會成為閃耀的明星。
為了促進我院的專業教育，展示我院專業教育的豐碩成果，營造健康優雅的校園環境，提高學生的審美和人文素養，同時為藝術愛好者提供相互交流的平臺，豐富校園文化內容，展示我院藝術傳媒專業學生的風采，為學生提供展示個人才華的舞臺。施展藝術魅力，實現夢想，促進學生全面發展，藝術傳媒學院首屆大型優秀畫展在此舉行。
湖北工業大學工商學院藝術與傳播學院11級全體學生優秀作品。
1.作品內容要求健康向上，能充分體現新世紀學生的精神和高度的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性的特點。
2.所有參賽作品必須是原創的，不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的，將被取消資格。
校旗站臺廣場
動詞（verb的縮寫）展覽時間:
本次展覽分為三個階段:收藏階段、展覽階段和鑒定階段。
收藏階段:20xx年11月9日-12日
展覽階段:20xx年11月13-15日
評估階段:20xx年11月15-16日
展覽時間為11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天，每日展覽時間為上午7:30至下午6:00，如有特殊情況將酌情調整。
不及物動詞活動形式:
1.寫生前期，活動通知會分發給各班進行宣傳。(通知見附件一)
2.學生把他們的個人作品交給班級。經班級專業老師審核，選出60幅優秀作品，由班級學習委員會提交給藝術與傳播學院學生會宣傳部(素描、水粉、水彩等時必須是素描。)
3.邀請業內人士和學校領導參加展覽。來指導。
4.在展區設立投票區，參觀展覽的同學可以自由投票。
5.展覽階段結束后，請專業老師再次對作品進行評價。最后根據展示階段的投票情況，確定一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎40名。
1.最終獲獎作品將于20xx年11月19日公布。
2.20xx年11月20日，展會總結會暨表彰大會召開。
3.獎勵設置
10個一等獎，20個作品保留證書和二等獎，30個獲獎榮譽證書和三等獎，40個獲獎榮譽證書和優秀獎，主持人:藝術傳媒學院團委:藝術傳媒學院團委學生會20xx年10月29日
活動策劃書word篇六
本次活動是基于xx年黃淮學院經濟管理系暑期社會實踐之三下鄉而開展的，通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小朋友之間的相互認識，讓小朋友在游戲中放松自我、盡情娛樂，同時培養他們的團隊協作能力。
快樂游戲，快樂成長
三下鄉期間課間活動和體育活動
主要由大學生文化宣傳服務組成員負責在課間和體育課和小朋友一起玩耍
主要針對一些符合小學生階段的游戲，安全性有保障，簡單易學，在道具方面支出做到最低，有一定的性價比！
(1)主要游戲：
1、三打白骨精這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
道具：無
2、搜捕逃犯一人當逃犯，另一人當公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的.兩個對角上。主持人發令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發出聲響，使對方發現自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。規則：圍觀者只能笑，不得暗示。
道具：能蒙住眼睛的東西
3、小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個進圈做“小月亮”，另選其他兩位同學做“小猴子”，然后活動開始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動范圍就是小圈內。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節目，然后另選一個新的“小月亮”出來繼續玩。
道具：無
4、挑西瓜：游戲規則：選擇一個人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了，選瓜的人可以走到任一一個人跟前，輕輕拍他的腦袋，問：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說：“西瓜還沒熟。”選瓜的人繼續選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節目。然后追的人成了選瓜的人。或者在游戲人，被追的人累了可以坐下當西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開始。
道具：無
5．老鷹捉小雞
游戲方法為：游戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。游戲規則，若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了，小雞便要從隊里退下來。一場游戲結束后，重新分配角色，上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色，開始新一輪的游戲。
道具：無
6、氣象預報選一人當預報員，其他游戲者面對著他，站成一列橫隊，相距３米遠，游戲開始，當預報員發出各種氣象預報時，全體游戲者要作出勇敢的反應，如：“刮大風！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大霧！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯獨聽到“下冰雹羅！”必須趕快轉身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著游戲開始，誰失誤三次就要表演一個節目。
道具：無
7、誰是最后一個：全班同學挑出一個，其他同學在一個范圍內，挑出的同學去捉他們，到捉一個兩個牽手一起捉，一直這樣下去，到最后一個為生者，
要求：不能走出范圍，走出則相當捉到，牽手的同學不能斷，否則重新牽手
道具：無
(2)預備游戲：
1、踩影子游戲目的：
發展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。游戲方法：學生每兩人自由組合成一組，在規定的范圍區域開展游戲活動，一人奔跑躲閃，另一人去踩奔跑同學頭部的影子，踩中后交換。游戲規則：（1）、必須在規定活動區域中開展活動。（2）、踩影子時，只能踩奔跑同學頭部的影子。（3）、踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。
2、替補：全班分出很多組和兩個人，每組兩個人，所有的組圍成一個圓圈，分出來的兩個人一個當貓，一個當老鼠，然后貓追老鼠，老鼠不能被貓捉到，否則要表演節目，老鼠在跑的時候，可以跑著跑著就站站在任何一組的面前，則那一組的站在外面的同學就成為了老鼠，被捉到的老鼠當做貓！
3、大樹與松鼠適合人數：10人以上材料及場地：無適用對象：所有學員時間：5—10分鐘操作程序：（1）、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個，圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。（2）、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。（3）、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
4、瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；
道具：遮住眼的東西。
5、責任1、每隊4個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊；2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸的蹲著人的鼻子；3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來；繼續開始下一局；游戲點評：1、如何看待責任？2、當別人失敗的時候，有沒有抱怨？3、兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力？
主要是糖果，游戲期間，糖果既是鼓勵也是提高積極性，但是要做到一致公平，每個人都有份！
主要負責人為田夢佳，盧琪琦、陳鎮耿配合組織。
活動策劃書word篇七
每至節日客流高峰期，南京各汽車站，火車站人流如潮，擁擠不堪，這對乘客們（很大一部分是在校大學生）的身心造成了不小的傷害，為了讓歸心似箭的游子們抱著一份愉悅的心情踏上回家的旅途，為了減輕車站工作人員維護候車、乘車秩序的壓力，更為了展示我們“牽手”青協志愿者們的服務熱情和愛心，特舉辦此類活動。
讓車站秩序相對井然，讓乘客耐心候車，開心上車。
元旦前后、勞動節前后、國慶節前后（春節待議）、大學生集體放假前后等
一定數量的志愿者（待招），顯眼統一的志愿者夾克，（未完待續）
（一）前期準備：
1.與車站負責人取得聯系，并能與其達成協議，獲得志愿服務允許，詢問需要多少人、做什么工作等；
2.在學校做好宣傳，招募志愿者；
3.帶志愿者熟悉路線和志愿地點，并初步講解具體工作；
4.選擇一種讓所有工作人員溝通的方式（電話或者信息），以便工作時相互配合協作；
5.對志愿者進行工作培訓（如禮貌用語等）；
6.布置各志愿者的工作；
7.聯絡部與車站負責人保持聯絡，保持消息暢通。
（二）活動開展
1.所有志愿者于早晨7點在學校門口集中；
2.集體乘坐地鐵二號線至新街口站下，轉地鐵一號線至南京站下，在轉乘33路或1路至中央門南站下車，之后步行至目的地（約耗時1小時）
3.到達目的地后清點人數，去車站辦公室報到，聽從車站負責人的調配；
4.進行志愿工作（安排乘客進站、安撫情緒不穩定乘客、給予弱勢群體應有的幫助等）；
5.活動結束后組織青協參與者寫活動心得體會。
1.公交費：14元/人；
2.午餐：10元/人；
3.服裝費：待議。
1.交通擁擠、人流量大，志愿者們務必確保安全；
2.對乘客們的態度要好，保持微笑，要足夠耐心；
3.關注周邊的同伴，必要時要相互協作，共同解決問題；
4.志愿者必須服從分配和管理，不得中途離開；
5.若因能力有限不能為乘客提供服務的應立即咨詢周邊的車站工作人員；
6.提醒乘客保護好行李和貴重物品，小心竊賊；
組織者：南師大商學院“牽手”青協
參與者：（各志愿者）
20xx年10月4日
活動策劃書word篇八
xx年12月24日晚7點
食堂二樓
利用圣誕節的氣氛和餃子的傳統活動來感受中西文化的融合。臨近新年的時候，和家庭協會集體成員一起慶祝大學十級成員的第一個新年，促進成員之間的交流和理解，增強協會的凝聚力，豐富大學的課余生活。
1、地點和食物供應的選擇
(1)企劃部具體負責了解場地的租用情況，準備餃子需要的東西。詳見附錄1
(2)權益部具體負責了解一些物品(如桌布、杯子等)的購買情況。).詳見附錄2
2.活動宣傳
宣傳部主要負責在宣傳欄里貼一張海報。
3.老師的邀請
校長主要負責老師的邀請和通知，包括老師到校后的出勤情況。
5.活動中的游戲和文化活動
策劃部主要負責具體的節目策劃和組織(包括活動中的獎勵政策和評分政策)，保證節目的順利進行和積極性。項目清單見附錄3
6.特定的座位安排
席位分配圖經會議討論通過，由宣傳部公布。
7.活動開始前的安排
會員要提前半小時安排好工作，主要是物品的分發(策劃部只負責)和桌椅的擺放(宣傳部主要負責)
(1)進場:在活動開始前半小時進場，有序入座
(2)開場:主持人(女:，男:)講解具體活動安排和評分細節
(3)流程:1。每個人分成小組，每組5名成員。主持人說了之后，開始后，每個小組可以自由分配成員的任務，限時半小時。半個小時后，沒有參加包角子的人將進行即興表演，然后選出表現好的成員和帶隊老師作為評委，對參加包角子比賽的包角子進行評價。
2.然后大家一起上陣，在餃子大賽！
3.打包互動游戲的餃子！
(4)收尾:首先，所有參會人員要清理一些活動垃圾，最后，會員要對場館進行最后的清理，確保場館的整潔。
1.互動游戲
第一場:三碗(餃子)不過崗
人員:每組1~3人
內容:4名選手在同一個領域競爭吃餃子
得分:在4分鐘內吃了3鍋餃子(總共30個)的那組
4分鐘內不吃3鍋餃子，會根據吃的餃子數量排名。
游戲2:
人員:一男一女(自由搭配)
內容:多組選手同場競技。女隊員用布蓋著，男隊員指揮女隊員給自己喂餃子。
評分:4分鐘內吃完兩鍋餃子的組合(共20個)
給每個玩家的組加80分
4分鐘內不吃2鍋餃子，會根據吃的餃子數量排名。
2.預算(總價800元)
3500個餃子皮
1500份肉末
蔬菜餡1000份
5公斤面粉
醋、辣醬等調味品
活動策劃書word篇九
吸引消費者的注意，向店鋪導入流量，并在短期內制造轟動效應，生成大量訂單，吸引大量消費者關注店鋪，成為店鋪粉絲，并未后續的營銷打下堅實的基礎。
首先明確一個概念，這里所謂的賣“垃圾”并不是賣真正意義上的垃圾，而是碼數未知，款式未知的商品以低于原價較大幅度的價格銷售出去的形式。由于商品未知，故對消費者有一定的吸引力，真正體會到淘寶的樂趣。
其次對為什么要讓消費者關注本店的一點見解: 淘寶正在向社區化銷售轉型，未來將是網上社區的天下，吸引消費者關注店鋪，讓其成為店鋪粉絲之后，以后店鋪有什么營銷活動都可以以最快的速度呈現在粉絲淘江湖的界面，實現快速精準的營銷，而且成本是零,與微博營銷相類似。
“垃圾”來襲，點燃夏日激情
凡到本店購物滿100元者，并關注本店者就可以獲得本店免費贈送的小袋“垃圾”一份。
凡到本店購物滿200元者，并關注本店者就可以獲得本店免費贈送的中袋“垃圾”一份。凡到本店購物滿300元者，并關注本店者就可以獲得本店免費贈送的大袋“垃圾”一份。
垃圾的質量請各位消費者放心，是本店為回饋消費者而不定向派送的禮品，希望各位會喜歡哦。如有任何疑問都可以反饋給我們的在線客服，或撥打xxx-xxxxxxx
分界面里可分限制特價，滿立減，團購,秒殺等專區，分別選擇合適的商品做大幅讓利，以此來留住客戶提高轉化率，生成訂單。
消費者受到店鋪贈送的各種各樣的“垃圾”后可在這里留言，和其他消費交流購物體驗，和收到“垃圾”后的心情，形成互動。
消費者收到“垃圾”和購買的鞋服后合影拍照后可上傳到這里，既可以突出活動“垃圾”中的驚喜這個特點外，還可以讓消費者體驗到一種真正做上帝的感覺。
商家可以根據自己的喜好來決定要用什么東西來充當小袋“垃圾”，中袋“垃圾”和大袋“垃圾”。
以下是本人的一點意見: 小袋垃圾:可以選擇時下正流行的憤怒的小鳥里的各種小鳥的玩偶，還可以是植物大戰僵尸的玩偶。
中袋垃圾:可以是各種富有趣味的手工藝品，小本的散文集，手機掛件、大袋垃圾:可以選擇飾品之類的、垃圾的選擇重在多，新奇，不用非常昂貴，只要能讓消費者喜愛就可以了。
美文欣賞
秋天，雖沒有玫瑰的芳香，卻有秋菊的淡雅，沒有繁花似錦，卻有碩果累累。秋天，沒有夏日的激情，卻有浪漫的溫情，沒有春的奔放，卻有收獲的喜悅。清風落葉舞秋韻，枝頭碩果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩，秋天是動人的歌。
在耕耘的時候儲存了一粒種子；在旅行的時候儲存了風景；在微笑的時候儲存了快樂。聰明的人善于儲蓄，在漫長而短暫的人生旅途中，學會儲蓄每一個閃光的瞬間，然后用它們釀成一杯美好的回憶，在四季的變幻與交替之間，散發濃香，珍藏一生！
讓心靈長出北歸大雁的翅膀，乘著吹動彩云的熏風，捧著濕潤江南的霡霂，唱著蕩漾晨舟的漁歌，沾著充盈夜窗的芬芳，回到久別的家鄉。我翻開解凍的泥土，挖出埋藏在這里的夢，讓她沐浴燦爛的陽光，期待她慢慢長出枝蔓，結下向往已久的真愛的果實。
人生山一程，水一程，輕握一份懂得，將牽掛折疊，將幸福盡收，帶著明媚，溫暖前行，只要心是溫潤的，再遙遠的路也會走的安然，回眸處，愿陽光時時明媚，愿生活處處晴好。
心，依舊靜。月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。人生沒有絕美，曾經習慣漂浮的你我，曾幾何時，向往一種平實的安定，風雨共度，淡然在心，凡塵遠路，彼此守護著心的旅程。滄桑不是自然，而是經歷；幸福不是狀態，而是感受。
闌珊燈火，映照舊閣。紅粉朱唇，腔板欲與誰歌？畫臉粉色，凝眸著世間因果；未央歌舞，輪回著緣起緣落。舞袖舒廣青衣薄，何似院落寂寞。風起，誰人輕叩我柴扉小門，執我之手，聽我戲說？
流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝，霓裳舞中殘嬌靨。冗長紅塵中，一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞，清殤如水。寂寞琉璃，荒城繁心。流逝的痕跡深深印骨。如煙流年中，一抹曼妙嬌羞舞盡半世清冷傲然，花祭唯美。邂逅的情劫，淡淡刻心。那些碎時光，用來祭奠流年，可好？
你踮起腳尖，彼此的心就會貼得更近。生活總不完美，總有辛酸的淚，總有失足的悔，總有幽深的怨，總有抱憾的恨。生活亦很完美，總讓我們淚中帶笑，悔中頓悟，怨中藏喜，恨中生愛。
我與你一起在海水中盡情的戲嬉，海浪翻滾，碧海藍天，一同感受海的胸懷，一同去領略海的溫情。這無邊的海，就如同我們倆無盡的愛，重重的將我們包裹。 10、寂寞的嚴冬里，到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆，在散發著絲絲暖意的陽光下，母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發理順。又輕柔的一縷縷編織著麻花辮。她臉上寫滿笑意，似乎滿心的慈愛永遠裝不下，溢到嘴邊。流到眼角，紡織進長長的。麻花辮。陽光親吻著長發，像散上了金粉，閃著飄忽的光輝。女兒乖巧地依偎在母親懷里，不停地說著什么，不時把母親逗出會心的微笑，甜美的親情融化了冬的寒冷，使蕭索的冬景旋轉出春天的美麗。
青山那堅實的肌胸，挺拔的脊梁坦露在人們的面前，沉靜而堅毅。不時有云霧從它的懷中涌起，散開，成為最美麗的語言。那陽光下顯得凝重的松柏，那蒼茫中顯現出的點點殷紅，那散落在群山峰頂神秘的吻痕，卻又增添了青山另外的神秘。
谷子的葉是墨綠的，長而大的谷穗沉甸甸地壓彎了昨日挺拔的脊梁；高粱仍舊那么苗條，滿頭漂亮的紅纓揮灑出秋的風韻；那縱橫原野的林帶，編織著深綠淺黃的錦繡，抒寫出比之春夏更加豐富的生命色彩。
終于選擇，在月光下，被遺忘。百轉千回，早已物是人非；欲說還休，終于咫尺天涯；此去經年，你我終成陌路。愛你，終是一朵花開至荼糜的悲傷，一只娥飛奔撲火的悲哀。
心若向陽，何懼憂傷。人只要生活在這個世界上，就有很多煩惱，痛苦或是快樂，取決于你的內心。人不是戰勝痛苦的強者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔子，笑著也是挑，哭著也是挑。再不順的生活，微笑著撐過去了，就是勝利。
孤獨與忙碌迥異，滾滾紅塵湮沒了心境，可少了終點的奔波，人生終究一樣的蒼白。當一個人成長以后，在他已經了解了世界不是由鮮花和掌聲構成之后，還能堅持自己的夢想，多么可貴。
人生并不是單單的由過往和愛情符號所組成的，過往是人生對所有走過歲月的見證；因為簡單，才深悟生命之輕，輕若飛花，輕似落霞，輕如雨絲；因為簡單，才洞悉心靈之靜，靜若夜空，靜似幽谷，靜如小溪。
活動策劃書word篇十
為了提升學生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提升各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。
學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
：河東田徑場
學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
這個項目分為四個小活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。
規則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。
規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。
規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃書word篇十一
前言：心系涉外，情系涉外。身為涉外的一份子，我們每天在學校里生活、學習，學校就是我們的一個家。我們深愛著這里，深愛著涉外。我管理學院為了豐富同學們的課余文化生活，加深同學們對大學校園生活的激情，將面對全學院學生開展此次攝影創作大賽。
“我的趣味大學生活”攝影創作大賽;
12月14-23日
1、傳單宣傳時間：12月15~16日;擺攤宣傳時間：12月15~16日;
2、作品征集截止時間：12月21日下午12：00
3、公布決賽名單時間：12月22日;
4、決賽時間：12月23日;
23棟202，204課室
涉外學院全體學生，可以個人或者小組為單位;
大賽分攝像組與攝影兩個小組，同時都是以“我的趣味大學生活”為主題，內容要求積極向上，照片與視頻要具代表意義，看照片與視頻要讓人看出里面蘊藏的故事。
初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組;
攝像組：要求拍攝大學生活的片段，時間為5~15分鐘;
決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成ppt或者flash，適當添加音樂或添加獨特的創作方式于決賽當晚展示出來。并跟大家一起分享照片所蘊藏的故事。以此展現在大學生活的點點滴滴，展現出大學生活的豐富與精彩;
攝像組：選手直接展示視頻，并適當解說。
豐富同學們的課余生活，加深同學們對大學生活的理解
待定
管理學院團總支;
(一)活動前：
1、12月15~16日晚7：30到9：30安排各干事分小組到各宿舍派宣傳單進行活動宣傳，同時接受報名;
2、 12月15日，宣傳部在學校各海報欄張貼活動宣傳海報;
3、 12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進行活動宣傳和接受現場報名。每個攤位各由5名干部干事負責，由干部擔任組長;
4、技術部負責保管報名名單以及參賽作品的收集整理，參賽者或團體須在12月21日之前上交作品。
(二)活動中：
1、初賽：
12月21日，由各干部干事擔任評委，根據參賽作品的質量選出60%~70%的優秀作品進入決賽。宣傳部將于12月22日將進入決賽的名單以海報方式張貼到學校個宣傳欄，同時秘書處亦會以短信或電話方式通知各進入決賽的參賽者;
2、決賽：
(1)12月23日晚上7點30分，將邀請各位嘉賓和決賽選手到決賽地點23棟202，204進行決賽評比;
(2)決賽主持由團總支內部人員擔任;
(3)活動當晚我團總支技術部會在比賽開始前分別播放一個flash與視頻,跟大家分享團總支撲抓大學校園生活的鏡頭，然后再介紹參與決賽的選手。
(4)決賽當晚，選手首先簡單做自我介紹，再展示作品，可以一邊展示作品一邊對作品進行描述。
(3)比賽秩序紀律由各部門干事維持;技術部負責為此次活動拍照留底;
(4)決賽將由各位嘉賓擔任評委，進行現場評分;
(5)決賽共評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最具創意獎1名，獲獎者將獲得嘉賓頒發的證書及禮品一份。另評出優秀獎2名，獲獎者將獲得嘉賓頒發獎狀一份。
(三)活動后：
1、比賽結束后，優秀作品將會上傳至學院網站作為宣傳之用;
2、各部門對此次活動作出部門工作總結，各干事相應作出個人工作總結;
3、技術部更新團總支博客，將此次比賽活動的概況、結果、相片上傳至博客。
我管理學院團總支將努力落實好此次“我的趣味大學生活”攝影創作大賽的各項工作開展，繼續發揚團結合作，各部門密切配合的精神作風，務必高效、高質量地完成此次活動。
活動策劃書word篇十二
在學校舉辦義診是我們春暉社必不可少的活動，也是我社幾年來的一項傳統活動，它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系，增長了各自的能力，鞏固了已學的知識，合肥工業大學是一個溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進步，并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下，百花盛開，萬物復蘇，生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里，用流動的青春，完善自己，奉獻他人！
1、 服務工大學生
現代城市生活節奏越來越快速，導致亞健康狀態越來越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率居高不下。義診主要針對這些問題為大學生量血壓和測量體重，并給與適當的建議。
2、 加強健康知識的宣傳
大多數疾病在于預防，普及健康知識，引發大學生對身體健康的關注。
3、加強學員實踐及理干事辦事能力
在活動中，促進大學生之間的溝通交流，為大家提供一個社會實踐的機會，增加干事的經驗，增強對自己的信心
合肥工業大學材料學院春暉社
合肥工業大學春暉社部分社員,安徽醫科大學部分學生和合肥工業大學學生.
青春流動，溫情傳遞，溫暖他人
20xx.4.25
：合肥工業大學（翡翠湖校區）一食堂下
社內人員在一食堂外為大學生宣傳一些健康保健方面的知識，并張貼海報宣傳健康知識，并為工大學生測量身高和體重。安徽醫科大學學生在一食堂下給工大學生檢測血壓，并對其作出相關的建議。
活動策劃書word篇十三
：
“團結互助，增進友誼”
時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們法政學院組織了這次出游活動。
登山可以放松人的心理壓力,調節人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態，恢復體力和精力,使人精力充沛地投入學習、工作.登山可以陶冶情操，保持健康的心態，充分發揮個體的積極性、創造性和主動性，從而提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展.豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。另外還可以培養人的團結、協作及集體主義精神享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固。.
20xx年10月30日（星期天）
山東建筑大學雪山
法政學院全體同學
法政學院資助中心、法政學院全體同學
1.上午8：00在萬家隆超市門口集合，預計半個小時之后集合完畢出發。
2.上午8：30步行至雪山腳下。
3.開始爬山，同學們可觀賞景風，合影留念。
4.中午十二左右下山用餐，費用平均分攤。
1.活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅做決定。
2.衣著、鞋子要適合登山運動。
3.每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。
5.記得帶傘，以防天氣有變。
6.注意安全，爬山過程中要小心。
7.垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8.負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
通過此次登山活動，放松了同學的心理壓力,起到了調節緊張情緒的作用，改善了同學們的生理和心理狀態，使同學們能夠精力充沛地投入學習、工作.陶冶情操，保持健康的心態，充分發揮個體的積極性、創造性和主動性，從而提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展.豐富了大家的課余生活，增進了同學之間的友誼。另外還培養了同學的團結、協作及集體主義精神。使同學們享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。讓大家的友情得到更進一步的延續,讓友誼變得更加深固。.
活動策劃書word篇十四
“團結互助，增進友誼”集團春游
時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
3月27日（暫定）
人民公園
集團總部全體員工
地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動；園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。
以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以集團旗幟為主要形式）。附活動項目：
（1）項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1。8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1。8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義：1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。（2）項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協作。（3）項目名稱：放風箏比賽
項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
以上方案請領導審閱、批示。
行政管理中心宣傳策劃部