人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國主義活動策劃書篇一
一、策劃名稱：愛國主義主題活動策劃書
二、時間：從10月5號至10月12號，總8天
三、
活動對象：全校學生四、目的：回顧歷史，牢記中華民族曾經承受過的深重災難，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。正視當前現實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念。培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念。
五、活動流程：10月5號星期一組織全校同學舉行升旗儀式，并齊唱國歌。從5號到9號征文比賽與出黑板報，10號評選優秀作品，11號組織征文比賽獲獎人員與優秀黑板報主要出版者參觀淮海戰役紀念塔，12號組織獲獎人員頒獎典禮及優秀作品展示，在這8天內在宿舍區擺放黨性教育相關的主題宣傳板。
六、宣傳：先有工作人員宣傳此次活動，通知每班班長征文比賽和黑板報的主題與要求獎項設置等事宜，請學生會宣傳部干事幫忙出一些關于愛國主題的宣傳板，還有一些相關的國家大事剪報等。事先要跟相關領導征求升旗儀式的準許及頒獎典禮所需教室的使用權。由于新校區一些店鋪新開張需要宣傳我們可以試著拉一些贊助。
七、活動具體開展：在4號晚自習我們工作人員每個班宣傳下相關的事宜，并通知大家5號早上七點在班級舉行升旗儀式和唱國歌，每位同學都需到場。有工作人員在宿舍1，2，3號樓及食堂門口擺放宣傳板，每天有專門的人員負責（每天需四組人員）。10號所有工作人員分兩組，一組去每班查看黑板報的情況，另一組查看參賽者的作品，評選出一等獎，二等獎，三等獎。11號星期天早上六點校門口集合，有我們帶領獲獎人員免費參觀淮海戰役紀念塔，12號下午一點開始頒獎典禮及優秀作品的展示。
八、獎項設置及經費預算：征文比賽設有一，二，三等獎，一等
獎一名，獎勵價值100的購書卡，二等獎3名，獎勵價值50的購書卡，三等獎5名，獎勵價值30的購書卡，購書卡可以就食品城書城的，可以去拉贊助，沒有贊助的話估計要三四百。黑板報優秀的班級頒發錦旗。
策劃人：xxx
愛國主義活動策劃書篇二
愛國主義活動
策
劃
書
道路橋梁工程技術一班第八組
2024 年 5 月 5 日
前言
“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優秀傳統文化在孕育、抒
發、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐
效應功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠識更是余音繞
梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”。司馬
遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死
忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂
而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠
報國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責”。這些詩篇箴言無不表現出對祖國前途，民族
命運的神圣責任感。到了近現代，反映愛國主義的詩篇時代性更加
鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福
避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫
中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到
李大釗的“鐵肩擔道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛
起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音，到抗戰時期“用
我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把
“救亡圖存”作為愛國主義的核心。
愛國主義方案
一、活動主題：
傳承民族精神
弘揚愛國主義
二、活動形式：
愛國主義主題班會活動
三、活動背景：
為激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養廣
大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任
意識，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚愛國主義”愛國主義教育
系列活動。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖
國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中，同時增強我系學子的愛國情懷。
四、活動目的及意義：
通過本次愛國主義教育周活動，滲透愛國主義，引導廣大青年
適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情
感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義
旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
五、活動時間：
2024 年 5 月 5 日——15 日
六、活動地點：
依據情況、到時候具體通知。
七、活動對象：道路橋梁工程技術一班第八組
八、宣傳策略：
1、“傳承民族精神，弘揚愛國主義”學生簽名活動，橫幅宣傳
（針對全院學生）。
2、以展板形式宣傳此次活動。
九、活動流程：
愛國主義主題討論會活動：
為了貫徹落實科學發展觀，唱響時代主旋律，特在各班舉行圍
繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚愛國主義”
為主題的主題討論會，進一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影
響與教育。
此項活動時間：2024 年 5 月 13 日。
十、備注：
1、活動效應：
通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學們的課余生
活，緩解了學習的壓力，擴展了知識面及人生經歷。促進同學友誼，陶冶學生情操。豐富與發展了校園文化，加強了校園精神文明建設，是我們整個校園充滿和諧、健康、向上的文化氛圍和精神風貌。有
利貫徹落實科學發展觀，餞行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀與構
建和諧校園。
2、意義效應：
本次愛國主義教育周活動不光豐富同學們的校園生活，加強校
園精神文明建設，通過實地考察確立同學們對祖國的自尊、自信、自強的進取心，學習繼承祖國的優秀文化遺產，并使之發揚光大。
自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的強大動力，把個人的成長進步融
入民族復興的偉大事業之中。
3、安全性說明：
本次愛國主義教育周活動的安全是第一考慮因素。在本次活動
中分工明確，詳細，可確保安全系數高。同時，為了避免突發事件的發生我們還做好了應急措施。
十一、活動結束語：
本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學習愛國主義知
識的活動，在本次活動的各期工作都做到盡量細致，簡明，到位，目的是為了本次活動能順利進行，收到預期效果。同時也希望每位
參與的同學，通過本次愛國主義周活動深刻認識到文化及精神文明
建設和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質，努
力把自己培養成有道德，有文化，有紀律的社會主義接班人，樹立
自尊、自信、自強的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實現全面振興而奮斗。
道路橋梁工程技術一班第八組
某某某
2024 年 5 月 5 日
愛國主義活動策劃書篇三
南京農業大學工學院管理工程系
愛國主義教育活動
策
劃
書
南京農業大學工學院管理工程系團總支 2024.0
4一、活動名稱：愛國主義教育系列活動之“青春共筑中國夢”
二、口號：凝聚中國夢，揮灑愛國情
三、活動目的及意義：通過本次愛國主義教育活動，弘揚愛國主義，引
導廣大青年適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，傳承偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
四、活動時間：2024年5月19日——21日
五、活動地點：南京農業大學工學院操場、圖書館報告廳
六、參與對象：工學院大一至大四全體學生
七、前期準備：
1）對工作人員進行合理的分工。
2）提前制作好介紹國旗知識、愛國主義教育內容展板，活動前三天貼出此次活動的宣傳海報。
3）活動前一周，確定國旗下講話的學生代表及負責升旗的儀仗隊成員發言，并通知大四各班班長通知全班同學參加升旗儀式。
4）國旗班成員提前對大四學生組成的儀仗隊進行訓練。
5）提前與廣播臺的負責人聯系好，請他們提前準備好播音內容。
6）如確定舉辦講座，提前聯系好主講人；如確定進行合唱比賽，提前通知各參賽隊伍進行排練；如確定播放電影，活動當天提前打開投影儀及音響設備。
7）活動前一天組織召開會議，由負責人對該次活動進行詳細安排。
8）借用無線麥克風，布置國旗下講話的活動現場。
八、活動內容：
1、組織全院大四學生共同參加5月19日早上的升旗儀式。并由全院各專業的優秀應屆畢業生代表組成的儀仗隊負責本次的升旗儀式。在升旗儀式結束后由工學院優秀畢業生代表進行國旗下講話。
2、將制作好的有關國旗的宣傳展板進行展覽，增加全體學生對國
旗、《國旗法》的認知，弘揚愛國主義精神。
3、與廣播臺提前商量好在19號或20號下午的播音時間宣傳國旗的相關知識并播放愛國主義歌曲。
4（1）、邀請南京政治學院或江蘇警官學院的專業人士在圖書館報告廳進行愛國主義教育講座。
（2）、進行愛國主義歌曲的小型合唱比賽；
（3）、在圖書館報告廳播放電影《建國大業》。
注：根據具體情況，第四點的三項活動選擇一項進行。
九、應急預案：
如5月19日因下雨無法進行升旗儀式，該項活動則推遲至5月26日舉辦。
十、活動經費：
1、宣傳展板制作費用72*3=216元
2、國旗班服裝干洗費用25*16=400元
3、講座主講人費用待定
南京農業大學工學院管理工程系團總支
2024.04
愛國主義活動策劃書篇四
愛國主義活動
策
劃
書
道路橋梁工程技術一班第八組
2024年5月5日
前言
“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優秀傳統文化在孕育、抒發、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠識更是余音繞梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責”。這些詩篇箴言無不表現出對祖國前途，民族命運的神圣責任感。到了近現代，反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到李大釗的“鐵肩擔道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音，到抗戰時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。
愛國主義方案
一、活動主題：
傳承民族精神 弘揚愛國主義
二、活動形式： 愛國主義主題班會活動
三、活動背景：
為激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養廣大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任意識，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚愛國主義”愛國主義教育系列活動。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中，同時增強我系學子的愛國情懷。
四、活動目的及意義：
通過本次愛國主義教育周活動，滲透愛國主義，引導廣大青年適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
五、活動時間：
2024年5月5日——15日
六、活動地點：
依據情況、到時候具體通知。
七、活動對象：
道路橋梁工程技術一班第八組
八、宣傳策略：
1、“傳承民族精神，弘揚愛國主義”學生簽名活動，橫幅宣傳（針對全院學生）。
2、以展板形式宣傳此次活動。
九、活動流程：
愛國主義主題討論會活動：
為了貫徹落實科學發展觀，唱響時代主旋律，特在各班舉行圍繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚愛國主義”為主題的主題討論會，進一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影響與教育。
此項活動時間：2024年5月13日。
十、備注：
1、活動效應：
通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學們的課余生活，緩解了學習的壓力，擴展了知識面及人生經歷。促進同學友誼，陶冶學生情操。豐富與發展了校園文化，加強了校園精神文明建設，是我們整個校園充滿和諧、健康、向上的文化氛圍和精神風貌。有利貫徹落實科學發展觀，餞行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀與構建和諧校園。
2、意義效應： 本次愛國主義教育周活動不光豐富同學們的校園生活，加強校園精神文明建設，通過實地考察確立同學們對祖國的自尊、自信、自強的進取心，學習繼承祖國的優秀文化遺產，并使之發揚光大。自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的強大動力，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中。
3、安全性說明：
本次愛國主義教育周活動的安全是第一考慮因素。在本次活動中分工明確，詳細，可確保安全系數高。同時，為了避免突發事件的發生我們還做好了應急措施。
十一、活動結束語：
本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學習愛國主義知識的活動，在本次活動的各期工作都做到盡量細致，簡明，到位，目的是為了本次活動能順利進行，收到預期效果。同時也希望每位參與的同學，通過本次愛國主義周活動深刻認識到文化及精神文明建設和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質，努力把自己培養成有道德，有文化，有紀律的社會主義接班人，樹立自尊、自信、自強的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實現全面振興而奮斗。
道路橋梁工程技術一班第八組
某某某
2024年5月5日
愛國主義活動策劃書篇五
南京農業大學工學院管理工程系
愛國主義教育活動
策
劃
書
南京農業大學工學院管理工程系團總支
2024.04
一、活動名稱：愛國主義教育系列活動之“青春共筑中國夢” 二、口號：凝聚中國夢，揮灑愛國情
三、活動目的及意義：通過本次愛國主義教育活動，弘揚愛國主義，引導廣大青年適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，傳承偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。 四、活動時間：2024年5月19日——21日
五、活動地點：南京農業大學工學院操場、圖書館報告廳 六、參與對象：工學院大一至大四全體學生 七、前期準備：
1）對工作人員進行合理的分工。
2）提前制作好介紹國旗知識、愛國主義教育內容展板，活動前三天貼出此次活動的宣傳海報。
3）活動前一周，確定國旗下講話的學生代表及負責升旗的儀仗隊成員發言，并通知大四各班班長通知全班同學參加升旗儀式。4）國旗班成員提前對大四學生組成的儀仗隊進行訓練。
5）提前與廣播臺的負責人聯系好，請他們提前準備好播音內容。6）如確定舉辦講座，提前聯系好主講人；如確定進行合唱比賽，提前通知各參賽隊伍進行排練；如確定播放電影，活動當天提前打開投影儀及音響設備。
7）活動前一天組織召開會議，由負責人對該次活動進行詳細安排。8）借用無線麥克風，布置國旗下講話的活動現場。八、活動內容：
1、組織全院大四學生共同參加5月19日早上的升旗儀式。并由全院各專業的優秀應屆畢業生代表組成的儀仗隊負責本次的升旗儀式。在升旗儀式結束后由工學院優秀畢業生代表進行國旗下講話。
2、將制作好的有關國旗的宣傳展板進行展覽，增加全體學生對國旗、《國旗法》的認知，弘揚愛國主義精神。
3、與廣播臺提前商量好在19號或20號下午的播音時間宣傳國旗的相關知識并播放愛國主義歌曲。
4（1）、邀請南京政治學院或江蘇警官學院的專業人士在圖書館報告廳進行愛國主義教育講座。
（2）、進行愛國主義歌曲的小型合唱比賽；
（3）、在圖書館報告廳播放電影《建國大業》。
注：根據具體情況，第四點的三項活動選擇一項進行。
九、應急預案：
如5月19日因下雨無法進行升旗儀式，該項活動則推遲至5月26日舉辦。
十、活動經費：
1、宣傳展板制作費用 72*3=216元 2、國旗班服裝干洗費用 25*16=400元 3、講座主講人費用待定
南京農業大學工學院管理工程系團總支
2024.04
愛國主義活動策劃書篇六
愛國主義教育團日活動策劃
一、活動背景
75年前，“滿耳是大眾的嗟傷，一年年國土的淪喪”，面對這樣的現實，在中國共產黨的領導下，北平學生率先展開抗日救亡斗爭，數千人舉行游行示威，高呼：“打倒日本帝國主義！”“停止內戰，一致對外！”?；仡櫄v史，為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，現在的我們，更應該珍惜無數先輩用獻血換來得勝利，用理性的方法護國愛國。把自己的愛國熱情轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。為緬懷“一二·九”，抒發共同的愛國情懷。特擬定本次團組織生活會。
二、活動目的為紀念1935年的12·9運動。電子工程學院光機電1301班團支部開展以“揚一二·九之風，承建國之偉業”為主題的團日活動。旨在紀念12·9運動，培養同學們的愛國主義精神。我們通過此次活動，使大家了解了12·9運動的背景和經過，繼承愛國傳統，弘揚民族精神。
三、活動時間：201
3四、活動地點： 年12月10日
五、活動對象：光機電1301全體學生
ppt展示、觀看關
六、活動形式：黑板報、關于此次活動的于革命先烈的視頻
七、活動準備
1、收集關于“一二九運動”的相關材料
2、組織人員對黑板報進行籌劃
3、確定活動方案
4、制作ppt
八、活動內容及流程
1、開場音樂《光榮啊，中國共青團！》
2、主持人致開幕詞：
介紹“一二?九”運動背景及意義
3、ppt展示
通過簡單歷史片段回放，讓同學更直觀的了解“一
二?九”運動。
4、視頻展示
通過一些關于革命先烈為國奮斗的勵志視頻，培養同學們的愛國情懷
5、主持人及班干部做
總結
6、主持人致總結詞九、工作分配
1、活動統籌安排、資料采集——張蘇洲（團支書）
2、照片采集、活動意見征集——朱聰（團宣傳委員）
3、會場布置——劉文杰（團組織委員）
4、會場組織——王剛剛（班長）
5、到勤監督——張星（紀律委員）
6、黑板報籌辦——鄒煥（學習委員）、王玲霞（文藝委
員）、楊榮錦、談蘇
十、活動要求
1、會場嚴禁做與會議無關的事情。
2、按時到會，遲到或不來需請假。
3、活動氣氛要活躍。
4、保持會場紀律和場地整潔。
十一、活動意義
通過這次團日活動，我們了解了，中華民族的愛國情懷及中華民族強大的生命力，我們應該承擔起實現中華民族偉大復興的歷史責任，以自己的努力為中華民族發展史續寫新的光輝篇章，實現多代人企盼的中華民族偉大復興的目標。
策劃書：光機電1301班團支部
二〇一三年十二月八日
愛國主義活動策劃書篇七
北方民族大學
團日活動
策
劃
書
策劃單位：北方民族大學文史學院團總支
策劃時間：2024年10月
時間：2024年10月23日 地點：15#518 主題：弘揚愛國主義精神，做當代先進的大學生 班級：2024級傳播班
一、活動背景：
一九七八年，我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會，開啟了改革開放歷史新時期。從那時以來，中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩。一九八八年，這一年，東莞成功升格為地級市，揭開了東莞發展史上輝煌燦爛的一頁。我們生長在這個繁華盛世，更應該繼承中華人民積極進取，自強不息，勤勞儉樸的優良品質，積極應對生活中所有的機遇和挑戰，創造美好生活。
雖然當代大學生群體的整體思想道德水準在全社會范圍內處于較高層面,但也出現了不可忽視的問題,必須采取切實可行方法,深入開展理想信念、愛國主義、集體主義和社會主義教育,提高大學生的思想道德素質,使大學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,把大學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、活動的目的1、普及大學生的歷史文化知識、豐富其業余生活，努力營造一個大學生全面發展的環境；
2、深入了解愛國主義精神，激發大家的愛國主義更激勵大家奮發向上努力學習，為國家的未來而奮斗；
3、為增強學生社會責任感和社會適應能力創造條件，團員青年能夠受到教育，增長才干，增強團組織影響力，體現本班團支部的凝聚力和戰斗力
三、基本流程
1、看視頻?？匆欢斡嘘P于南京大屠殺片段記錄的視頻，讓同學們更能深入了解歷史，激發同學們的愛國主義精神。
2、做游戲 心有靈犀
3、同學才藝表演
4、展示關于“弘揚愛國主義精神，做當代先進大學生”的ppt，增強大家的愛國主義精神。
ppt演示：
愛國主義精神核心
釣魚島事件
打砸行為
樹立正確的愛國主義精神，理性愛國，做當代先進大學生
5、同學自由發言討論，交流
心得體會
。引導同學樹立正確的愛國主義精神。6、合唱 歌唱祖國
四、具體形式
1、班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
2、宣傳委員在活動前布置好黑板。
3、由學習委員做好活動記錄。
4、生活委員、宣傳委員負責活動會場布置。
5、活動期間由組織委員、體育委員維持好活動秩序。
主要是以觀看視屏，ppt演示來展示此次主題活動
五、應急預案
問題一：活動前同學們對活動理解不夠以至活動熱情不大
解決方案：加大活動宣傳力度，負責人做好解釋工作，征集同學們的意見，更加完善活動方案
問題二：大家對主題了解不夠，以至會冷場
解決方案：活動負責人事先要同學們做好準備工作，加深對愛國主義的了解。在活動中鼓勵每一位同學發表意見，鼓勵言論自由
六、注意事項：
1、事件第一發現人應及時向活動負責人匯報，并隨時與上級保持密切聯系。
2、對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向部長匯報。
3、.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好現場的秩序。維護秩序人員不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。
4、對于出現的突發情況予以解決，并提高警惕性，防止同類事件的重復發生。