在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
以比賽為題目的作文篇一
棋社熱鬧非凡，小朋友們你追我趕，都在瘋玩。我們先找到自己的號(hào)數(shù)，我是b組，晨然是a組。到了比賽時(shí)間，就去對(duì)號(hào)入座了。
第一輪：我的對(duì)手姓柯，但是他遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，本來(lái)緊張的我高興了起來(lái)，因?yàn)閷?duì)手的遲到，這局我勝了。結(jié)束后，我把經(jīng)過(guò)說(shuō)給晨然聽(tīng)，他羨慕的說(shuō)我太幸運(yùn)了，因?yàn)樗斄恕?/p>
第二輪：我的對(duì)手換成了一個(gè)女生，我按照圍棋格言把她輕輕松公地?cái)亓恕３咳徽f(shuō)：我太殘忍了！
第三輪：這次來(lái)了一位高手，我去點(diǎn)三三，在角上建了一個(gè)方形，對(duì)手輕輕的在棋盤上下了幾粒棋子，方形變成了直線。
第四輪：對(duì)手居然在亂下，三兩下就被我收拾了。
早上獲得了全勝，下午我就開(kāi)始驕傲，得意忘形了起來(lái)。一下子輸了二盤，最后一盤我重整士氣，贏回了一局。最后的成績(jī)出來(lái)了，我排在了全組第五名，我高興的跳了起來(lái)，我收獲了一個(gè)樂(lè)高獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的。媽媽要我繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取進(jìn)段！
以比賽為題目的作文篇二
下課啦！吳老師不慌不忙的把我們分成四組，我被分到了二組，一場(chǎng)激烈的比賽就要開(kāi)始啦！
比賽規(guī)則是：一組vs二組，三組pk四組，勝的一組再拔勝的一組。我們開(kāi)始做熱身操，好讓力氣爆發(fā)出來(lái)。
一組要和二組比賽，大家都摩拳擦拳準(zhǔn)備開(kāi)始“對(duì)戰(zhàn)”。“b——”老師吹哨，開(kāi)始拔河！一組同學(xué)們一手在前一手在后抓著大嘛繩，身子往后仰，兩條退一前一后，前腿蹬著地，一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，后腿彎曲，用力的拔。二組同學(xué)也不甘示弱，我們緊緊的抓住麻繩，又開(kāi)雙腿，身子向后仰，仰得幾乎與地面平行，臉憋得通紅通紅的，眼睛瞪得滾圓，腳像釘子一樣，死死的釘在地上。伊行他的臉漲的通紅，整個(gè)人像是快飛起來(lái)一樣。潘禧辰他像一個(gè)熟透了的蘋果，熱氣騰騰的。中間的繩子一會(huì)向左，一會(huì)向右，勝負(fù)不分。在四周的啦啦隊(duì)：一邊在喊一組加油，二組漏油！一邊喊二組加油，一組漏油。大家喊聲震耳欲聾，使各組的同學(xué)們信心百倍，力氣增大。我想：大家都在為我們加油，一定不可以讓大家失望呀！我臉一紅，腮一鼓，忍著手痛，用盡了全身的力氣，5厘米、3厘米、1厘米、0·5厘米……大家的眼睛直看著繩子。“b——”的一聲老師吹哨說(shuō)：“二組勝！”
大家聽(tīng)了，高興的不得了！有的像考試考了100分，彩票中了獎(jiǎng)……一樣。有的互相擁抱，有的一直在喊“我們太強(qiáng)了，哈哈！”有的雖然拔累了也可以一蹦三尺高。
三組的pk開(kāi)始了！它們的對(duì)手是“胖子三人組”——四組。我一直喊著“張效瑞加油，加油，加油呀！”可它們被胖子三人組的朱安哲、徐浩然、石濤，一點(diǎn)一點(diǎn)的被拔走了，我看看，心想：“好想上去幫一把呀！”可惜他他輸了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。我們都意猶未盡，真想再來(lái)一次這樣快樂(lè)的拔河比賽呀！作文
以比賽為題目的作文篇三
前幾天我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中一個(gè)讓我感觸很深。
那是星期五上午，黃和參加了跳高比賽。張莉、魯濱斌等人興奮地看著，期待著她的精彩表演。
首先，4（1）班的一個(gè)女生跳了。她踮起腳尖向前沖去。當(dāng)她接近跳桿時(shí)，她猛踩雙腳，輕快地從跳桿上跳下來(lái)。
第二個(gè)是黃。像一班的女生一樣，她像離弦的箭一樣向前沖去。她的腳被輕輕踩了一下，“啪”地一聲跳了過(guò)去。我和陸彬彬趕緊喊道：“黃，你真棒！”我們班其他同學(xué)也熱烈鼓掌。
然后，四（4）班的一個(gè)女生第一輪就被淘汰了。
緊接著三班、一班、八班的女選手也被淘汰，三班、七班的女生分別獲得一、兩個(gè)冠軍，只剩下黃和八班的一個(gè)選手爭(zhēng)奪三、四個(gè)。本來(lái)我們班可能會(huì)贏，但是黃太緊張了，最后沒(méi)跳。（8）班的同學(xué)吸取了她的教訓(xùn)，保持了冷靜，輕松跳過(guò)了這么高的一根跳桿。
唉，輸了，黃得了第四名。我真的很同情她。從她的失敗中，我也體會(huì)到了凡事都要努力，都要輕松對(duì)待。千萬(wàn)不要緊張，給自己太大壓力往往會(huì)成為成功的絆腳石。
以比賽為題目的作文篇四
在前幾天的一節(jié)英語(yǔ)課上，王老師告訴我們市里要舉辦英語(yǔ)書法比賽，全校都參加，最后選出最好的到市里比賽，我欣喜若狂，這不就是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我非拿下不可。
這節(jié)英語(yǔ)課老師給我們每人一張紙，讓我們?cè)?0分鐘之內(nèi)把指定內(nèi)容寫到這張紙上……10分鐘到了，我滿意的交上了這張紙。
老師說(shuō)每班選出兩個(gè)人，我覺(jué)得其中一個(gè)名額非我莫屬，畢竟大家公認(rèn)我寫的好，我的自我感覺(jué)也還不錯(cuò)。就這樣，我滿懷信心的等到了那一刻。
公布結(jié)果的那節(jié)英語(yǔ)課剛開(kāi)始我挺興奮，但到了后來(lái)，我就高興不起來(lái)了。老師說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)都要書寫傾斜，全班沒(méi)有一人書寫傾斜，所以，全軍覆沒(méi)！
英語(yǔ)課結(jié)束了，我失魂落魄，倍受打擊，感覺(jué)天塌下來(lái)了一樣，所以這一天我都無(wú)精打采，心情差到了極點(diǎn)，我想哭，想把傷心和煩惱都哭出來(lái)，。但我知道哭是沒(méi)有用的。
從那以后，我更清楚并明白細(xì)心是多么重要！所以現(xiàn)在，我也要把這顆心裝進(jìn)我的心里，爭(zhēng)取以后做一個(gè)細(xì)心的人！
以比賽為題目的作文篇五
星期五，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在朱家尖佛教學(xué)院舉行了一次中小學(xué)生攝影比賽和寫生比賽。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于來(lái)到了佛教學(xué)院。下了車，等老師說(shuō)好規(guī)定之后，我和攝影的其他同學(xué)帶好相機(jī)出發(fā)了。
一走進(jìn)大門，一座座樸素典雅的佛教學(xué)院展現(xiàn)在我眼前。看著眼前的景物，我拿起照相機(jī)，按照攝影的常識(shí)，調(diào)好三寸靶，找準(zhǔn)4個(gè)最佳點(diǎn)，設(shè)定好曝光減弱，稍微一仰，“咔嚓”一聲。一張相對(duì)滿意的照片出來(lái)了。
我和同學(xué)繼續(xù)往前走。一池碧波蕩漾的湖水映入眼簾，在湖邊還有一叢叢美麗的白色花朵，美不勝收啊！一只只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地勞動(dòng)著。我拿起相機(jī)，輕輕地走到一朵有著蜜蜂的白色花朵上，調(diào)好動(dòng)態(tài)，曝光增加對(duì)好焦后，只聽(tīng)又一聲“咔嚓”，一張不錯(cuò)的抓拍搞定了。
我們往前進(jìn)，一大片天藍(lán)色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，我事先準(zhǔn)備好一瓶水，往花上灑了好幾滴。一朵雨后的花朵出現(xiàn)了，我又拿起相機(jī)，調(diào)好風(fēng)景，曝光正常，又一聲咔嚓，一張雨后的花朵記錄在了相機(jī)中。
不知不覺(jué)，比賽的時(shí)間快到了。我挑出一個(gè)組圖，交了上去。坐上回校的汽車，佛教學(xué)院還在我的腦海中回蕩。
以比賽為題目的作文篇六
寒假的一天，我和爸爸去臨平公園參加登山比賽。
我喊了聲“開(kāi)始”，我和爸爸立刻跑了。起初我們并駕齊驅(qū)，但我們跑了一會(huì)兒。我有點(diǎn)累了，速度明顯變慢了。沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候，父親趁機(jī)超過(guò)了我。我真的不想讓他超過(guò)我，所以我會(huì)試著再追上爸爸。
因?yàn)榕郎角昂攘撕芏嗨月飞峡傆猩蠋臎_動(dòng)。但是我不想輸?shù)暨@場(chǎng)比賽，所以我咬著牙憋著尿不容易。跑的時(shí)候沒(méi)辦法，就想趕緊找?guī)＿@時(shí)，爸爸已經(jīng)在我前面了。他回過(guò)頭來(lái)，似乎看到了我的不對(duì)勁。他馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“芮芮，你怎么了？””我著急地說(shuō)，“我需要小便。”父親一聽(tīng)，立刻帶我去了廁所的方向。上完廁所終于覺(jué)得舒服了，但是登山比賽還沒(méi)結(jié)束，心里有點(diǎn)可惜。爸爸走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“芮芮，今天的比賽一定是爸爸贏了。但是，我為了幫助對(duì)手放棄了比賽，所以我沒(méi)有贏，你也沒(méi)有輸，因?yàn)槲以谀阕钚枰獛椭臅r(shí)候幫助了你。你以后也要這樣，在別人最需要幫助的時(shí)候幫助他們。xxx
聽(tīng)了爸爸的話，我也在心里想：如果爸爸今天不幫我找?guī)铱隙〞?huì)很尷尬。我真的很感謝他的幫助，我也想幫助別人。
作文比賽01-02
比賽的作文12-18
比賽作文04-01
以比賽為題目的作文篇七
4月19日下午，我們班來(lái)到了電教室。因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)組織了一次合唱比賽。老師把心機(jī)全投入了合唱那邊。比賽的時(shí)候是一個(gè)個(gè)班來(lái)唱，主要是唱得齊、唱得響亮、指揮員指揮得好、不會(huì)唱錯(cuò)詞就扣得少分了。
排練時(shí)，我們都非常好，可是比賽時(shí)就不太理想，不知是不是緊張了些。
比賽時(shí)，我們班的同學(xué)的表情各種各樣。有的很興奮，像我們是國(guó)家合唱隊(duì)的人一樣，今次要代表國(guó)家演唱似的；有的愁眉苦臉，像想著這場(chǎng)比賽會(huì)輸一樣；有的整個(gè)身子都抖起來(lái)，像很緊張，擔(dān)心這場(chǎng)比賽會(huì)輸?shù)煤茈y看的樣子；有的……像……
比賽開(kāi)始，我們唱得很齊、很響亮、沒(méi)唱錯(cuò)詞，評(píng)委老師也有小小的動(dòng)作，那就是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也很高興。我現(xiàn)在要看著指揮員的手了！
唱第二首歌的時(shí)候，音樂(lè)變小了，我們班的聲音也變小了，我偷偷看了評(píng)委老師一眼，看見(jiàn)他們?cè)诩埳蠈懥诵〇|西，我猜，一定是扣分了吧！
比賽結(jié)束了，最終，我們班得了個(gè)第二名，我是說(shuō)倒數(shù)第二名！
我們班唱得真有那么差嗎？
以比賽為題目的作文篇八
星期二，宋老師告訴我們一個(gè)xxx不幸xxx的消息；本周星期五舉行跳短繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們驚慌失措，因?yàn)槲覀兌季氶L(zhǎng)繩去了，沒(méi)有練習(xí)短繩。
體育課時(shí)，玩乒乓球的不玩了，扔沙包的也不扔了，有短繩的在練繩，無(wú)繩的只好從舒老師那里借來(lái)短繩，大家都聚精會(huì)神地練習(xí)，為跳繩比賽做準(zhǔn)備。
xxx末日xxx到了。雖說(shuō)我也練習(xí)了，但對(duì)本次比賽，我心里也是沒(méi)底的。我憂心忡忡，但其他同學(xué)卻是熱血沸騰，躍躍欲試，都想為班級(jí)爭(zhēng)光！
怎么辦呢？哎，沒(méi)辦法，不想?yún)⒓右驳脜⒓樱鋵?shí)我是想?yún)⒓拥模牵矣謸?dān)心：如果我拖了班上的后腿怎么辦？如果我不小心被繩打著了怎么辦？
xxx預(yù)備……開(kāi)始！xxx沒(méi)等我多想，隨著賓老師一聲令下，所有同學(xué)都拿著繩子xxx嘩嘩xxx跳了起來(lái)。我也不甘示弱，心里數(shù)著數(shù)。累了，我不管；繩打著自己了，也不管；死了繩，也不管……繼續(xù)拼命地跳！
我看到別的同學(xué)也在很努力地跳，有的花容失色，有的信心滿滿……一分鐘很快結(jié)束了，最后，我跳了120個(gè)！超過(guò)了我平時(shí)的記錄！跳完后，我氣喘吁吁地回到了教室。我不知道比賽結(jié)果怎么樣，但我們都很努力的付出了，我感到很高興！
一年一度的跳繩比賽結(jié)束了，我期待下一次的跳繩比賽的到來(lái)！
以比賽為題目的作文篇九
“喝彩”，多么熟悉的一個(gè)詞呀！可是，你有為自己喝彩的時(shí)候嗎？聽(tīng)到這，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我有過(guò)！”
那一次，我們?nèi)⒓游璧副荣悾?dāng)我站在舞臺(tái)中央時(shí)，當(dāng)我跳起優(yōu)美的舞姿時(shí)，當(dāng)我不再認(rèn)為自己是最差的時(shí)候，那一刻，全場(chǎng)的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下臺(tái)，就情不自禁地為自己鼓起掌來(lái)，回味站在舞臺(tái)上的情景，仿佛自己從丑小鴨變成了白天鵝。那一幕，便永遠(yuǎn)地留在了我的心中，成為了我最寶貴的瞬間。
我要為自己喝彩，永遠(yuǎn)自信面對(duì)每一場(chǎng)比賽。
記得前段時(shí)間，我參加了托管組織的一次長(zhǎng)跑比賽，剛開(kāi)始的時(shí)候，我手心有點(diǎn)兒發(fā)汗。這時(shí)只見(jiàn)程老師用期待的眼神忘著我，那眼神里似乎想對(duì)我說(shuō)很多很多的話。這時(shí)，我的力量傳遍了身體的每個(gè)角落，我在心里為自己喝彩：楊甜奕菲，你很棒的，你會(huì)勝出的。聽(tīng)到心底的聲音，呼喚了我潛藏的自信，我相信我是可以的。于是，我緊緊跟著第一名，一邊保存體力，一邊勻速前進(jìn)。就這樣，我逐漸占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，快了，最后10米、5米……我在心里慢慢盤算著，最后一秒鐘，啊！我超過(guò)了前面的同學(xué)，沖到了第一名。全場(chǎng)的人都為我喝彩，我也情不自禁地為自己喝彩。
我為自己那努力后的`結(jié)果而喝彩，為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常說(shuō)的“一份耕耘一份收獲”。我今后一定要更加努力，突破自我，成為一顆閃耀的星星。
為自己喝彩！
以比賽為題目的作文篇十
“哈哈哈哈。”五（3）班傳來(lái)一陣笑聲。這是怎么回事？哦，原來(lái)他們有個(gè)“搞笑大賽”。
“笑大賽”分兩組，一組是“冷面隊(duì)”，一組是“笑樂(lè)隊(duì)”。游戲規(guī)則如下：如果“笑樂(lè)隊(duì)”試圖嘲笑“冷面隊(duì)”，只要“冷面隊(duì)”笑了，“笑樂(lè)隊(duì)”就贏了；但如果“冷面隊(duì)”不笑，那么“冷面隊(duì)”就贏了。
首先是三個(gè)男同學(xué)，他們是“笑樂(lè)隊(duì)”，然后是三個(gè)女同學(xué)，他們是“冷面隊(duì)”。
游戲開(kāi)始了。“笑臉隊(duì)”的徐浩正在對(duì)付“冷臉隊(duì)”的張玉梅。我看到他的手在一起，變成了愛(ài)，然后他一直在那里轉(zhuǎn)。原來(lái)他在跳《天鵝湖》。全班同學(xué)還是會(huì)笑，張玉梅差點(diǎn)笑出來(lái)，但馬上閉上了嘴。當(dāng)徐浩發(fā)現(xiàn)這種方法行不通時(shí)，他使用了另一種方法。他雙手從左往右扭，搖著頭，搖著臉，像個(gè)老太太一樣說(shuō)：“哎喲！別笑，太可恨了！”學(xué)生們又大笑起來(lái)，張玉梅再也忍不住了，笑著彎下腰捂住了嘴。
“笑樂(lè)隊(duì)”的鄭順生正在和“冷笑隊(duì)”的陳對(duì)打。他用紙巾晃了晃，像個(gè)老太太，溫柔地說(shuō)：“老太太80歲了，還沒(méi)結(jié)婚。我來(lái)問(wèn)你。”但是陳的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，他的殺氣很重。鄭順生盡力逗她笑。
梁是對(duì)付吳的。他戴上帽子，把它裝扮成一朵花，逗得吳。
比賽繼續(xù)，大家的笑聲越來(lái)越高。
以比賽為題目的作文篇十一
“加油，加油！”操場(chǎng)上一聲高過(guò)一聲的啦啦隊(duì)加油聲響徹校園上空。咦，操場(chǎng)上圍來(lái)了一大群人，他們正在干什么呢？哦，原來(lái)是我們年級(jí)正在舉行跳繩比賽呢！
跳繩比賽分為單飛和雙飛，隨機(jī)抽選10人參加單飛，再選拔5人參加雙習(xí)，哎，單飛沒(méi)抽到我，雙飛我又不會(huì)跳，只能在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)了。可是我還是很興奮，我希望我們班的選手超常發(fā)揮，勝過(guò)別的選手。
首先是單飛跳繩比賽。只見(jiàn)選手們神情嚴(yán)肅，一看就知道個(gè)個(gè)都想拿個(gè)好成績(jī)。我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是陳文龍同學(xué)，只見(jiàn)他拿著跳繩不急不慢，胸有成竹地走到指定的.位置，站穩(wěn)后把繩子打開(kāi)，把繩子的兩頭分別繞在兩只手上，雙腳邁到繩子的前面，雙臂抬起，做好了跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作。只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，跳！”他上身彎曲，雙腳用力一蹬，“嗖”地一聲，繩子從他腳下劃過(guò)，一下，兩下……他像一只輕盈的小燕子，飛快地跳著。繩子上下翻滾，發(fā)出“唰、唰”的聲音。我的眼睛盯著陳文龍的繩子，不好，他被絆了一下停了下來(lái)，然后他趕緊調(diào)整好繩子繼續(xù)。
“陳文龍加油！”我們班的啦啦隊(duì)在一旁瘋狂地叫著，我的聲音最大，都激動(dòng)得蹦起來(lái)了。
“停！”裁判宣布，“一分鐘時(shí)間到！”哎，看樣子，這一輪比賽，我們班落后了。
接著精彩地雙飛比賽開(kāi)始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個(gè)，我們班的希望都寄托在他的身上了。
跳雙飛的選手站成一排，裁判讓他們?cè)谠鼐毩?xí)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。李中瀚之前練習(xí)得太多了，他沒(méi)跳幾下就停了下來(lái)，直到裁判說(shuō)開(kāi)始時(shí)，15個(gè)選手使出渾身力氣，“嗖嗖嗖”選手們像一個(gè)個(gè)靈活跳動(dòng)的小兔子，那景象才叫壯觀呢。可惜，李中瀚還是沒(méi)發(fā)揮出他最好的水平。
眼看比賽就要結(jié)束了，我們班的成績(jī)并不領(lǐng)先，但是我們還是很激動(dòng)，以后我們一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在下次比賽中見(jiàn)分曉。
以比賽為題目的作文篇十二
下午，我們班和一班要打籃球比賽。
我們班的男生特別激動(dòng)，又是忙著熱身又在一邊夸自己有多么厲害，說(shuō)得跟真的一樣。
唉!到頭來(lái)我們還是輸了，不過(guò)，這次賽式的幾位讓人物，讓我們開(kāi)懷大笑。
一、精靈鼠小弟變笨鴨子
他個(gè)子矮，但有一雙飛毛腿，動(dòng)作十分敏捷，是操場(chǎng)上的“精靈鼠小弟”。
看，他搶到了籃球，投球，打在了籃筐上，彈了回來(lái)。
他再次搶到了球，再投球，唉!用力過(guò)猛。
機(jī)會(huì)來(lái)了，他吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，用力過(guò)輕，球被搶去了。
在投球方面精靈鼠小弟真是變成了笨鴨子。
二、攔路虎
你可別以為他是一民球員，還很厲害，他只是觀眾。
那時(shí)，我們班落后了五分，他在一旁看著，很著急。
在“精靈鼠小弟”一邊拍球一邊正要從“攔路虎”身邊走過(guò)時(shí)，他突然沖出去，嚇得“精靈楚小弟”差點(diǎn)摔倒。
要不是我們老師罵了他兩句我看他還想沖出去。
三、操場(chǎng)裝飾品
給他操場(chǎng)裝飾品這個(gè)雅號(hào)真是名不奇實(shí)。
老師把他換上場(chǎng)，可他什么也不做，對(duì)手把球投到他后面了，他還插著腰傻站在那里不動(dòng)，等一大群人都跑過(guò)去了，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
一場(chǎng)球賽下來(lái)了他連球都沒(méi)碰一下。
這次我們班雖然輸了，但我相信下次勝利只屬于我們的。
(臺(tái)下一片掌聲)
以比賽為題目的作文篇十三
一場(chǎng)有趣的比賽。
周六下午，當(dāng)我們?cè)谂d趣班的時(shí)候，老師給我們做了一個(gè)有趣的有趣的競(jìng)賽。
選手分為金剛對(duì)和銀鈴對(duì)。林老師宣布比賽規(guī)則：“比賽中，一對(duì)一。參與者可以用任何方式讓對(duì)方發(fā)笑。誰(shuí)先笑誰(shuí)就認(rèn)輸。林老師話音剛落，金剛隊(duì)的同學(xué)劉曉龍已經(jīng)在笑了，還沒(méi)上場(chǎng)就被罰下了。
第一輪，金剛的曾小龍對(duì)陣銀嶺的于洪祥。曾小龍演黃鼠狼給雞拜年，真的很形象。于洪祥忍不住張開(kāi)嘴笑了笑，隨即失落。詹成龍二話沒(méi)說(shuō)，用羽毛撓了一下曾小龍的脖子，但曾小龍就是不笑。而曾小龍扮演的超生游擊隊(duì)，背上背著“孩子”，手里拿著“孩子”，逗得成龍哈哈大笑。當(dāng)詹成龍醒來(lái)時(shí)，他意識(shí)到自己被“騙”了，再次輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)斗。
“還有誰(shuí)，上來(lái)，不然冠軍是我的。”這時(shí)候，曾小龍故意昂著頭挑戰(zhàn)銀鈴隊(duì)。
沉默片刻后，鈴對(duì)面的李陽(yáng)走了過(guò)來(lái)。他和曾小龍學(xué)孫悟空鬧天宮，另一個(gè)學(xué)奶奶跳秧歌。楊拼命笑著，抽搐著。他們用一個(gè)接一個(gè)的詭計(jì)讓每個(gè)人都笑了。有的人笑得彎下腰，有的人笑得往后仰，真有意思。最終，贏了李。
這真是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。每個(gè)人都沉浸在幸福中。
以比賽為題目的作文篇十四
今天，陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香在這愉快的一天中，我們進(jìn)行了一年一度的比賽——魔方比賽。由兩個(gè)小主持人——李怡歡、李佳一主持。
比賽分三部分。第一部分是一面比賽，這個(gè)最簡(jiǎn)單了！有很多同學(xué)都積極報(bào)名。第二部分是六面比賽，這個(gè)最難了，只有三個(gè)人報(bào)名，但卻是最精彩的。第三部分是一個(gè)人挑戰(zhàn)一分半，四面比賽。
比賽開(kāi)始了。兩個(gè)主持人念了兩個(gè)人的名字，兩個(gè)同學(xué)走上臺(tái)把魔方交給兩個(gè)主持人，便在一邊靜靜的等待著，兩個(gè)主持人把魔方打亂。魔方打亂了，只聽(tīng)兩個(gè)小主持人一聲令下“開(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了爭(zhēng)分奪秒的旋轉(zhuǎn)著手中的魔方，正當(dāng)我們都專心致志的看比賽的時(shí)候，突然一聲：“我拼好了！”的聲音從一位同學(xué)口中傳了出來(lái)。那個(gè)同學(xué)眼睛射出興奮的目光，而另一個(gè)同學(xué)卻垂頭喪氣，嘴里還嘟囔著：“還有一步就成功了。”接下來(lái)的比賽一個(gè)比一個(gè)精彩。
時(shí)間過(guò)的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，第一部分的比賽就結(jié)束了，要進(jìn)入第二部分六面魔方的比賽了。
六面魔方比賽，只有劉正、吳浩洋、弓老師，他們?nèi)齻€(gè)比賽，人不多但很精彩。主持人讓他們一一就位，然后大聲地說(shuō)到：“開(kāi)始。”幾位魔方選手一聽(tīng)到“開(kāi)始”便立馬飛旋起手中的魔方。我的目光先停在了劉正的身上。只見(jiàn)劉正飛速的轉(zhuǎn)著魔方，拼著想著，不時(shí)看看旁邊的人，一看到他們快了，也加快了“腳步”。我的目光轉(zhuǎn)移到弓老師的身上。弓老師沉著老練地旋轉(zhuǎn)著手中的魔方，一會(huì)順時(shí)轉(zhuǎn)，一會(huì)逆時(shí)轉(zhuǎn)，看的人眼花繚亂，我從吳浩洋的身上看過(guò)，只見(jiàn)他非常快的轉(zhuǎn)著自己手中的魔方也不甘示弱，一分鐘過(guò)去了！正當(dāng)在一分多鐘的時(shí)候，劉正高舉起了魔方。劉正贏了，第二名是弓老師，最后一名是吳浩洋。
這次比賽中，第一部分獲勝者是吳浩洋，在第二部分的比賽中獲勝的是劉正，第三部分的人突破了極限，這一次的魔方比賽可真好玩呀！
以比賽為題目的作文篇十五
有一天，跳蚤、蚱蜢和跳鵝要舉行一場(chǎng)跳高比賽，每個(gè)人都愿意來(lái)觀看熱鬧的場(chǎng)面。“誰(shuí)跳得最高，我就把我的女兒嫁給它！”國(guó)王說(shuō)。
第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是跳蚤，它十分可愛(ài)，它先向圍周圍的人敬禮，因?yàn)樗砩狭髦贻p小姐的血液。習(xí)慣和人類混在一起，這一個(gè)是很重要的。
到了蚱蜢進(jìn)場(chǎng)，它很笨，它那套制服好看極了。“我會(huì)跳得很高。”它驕傲的說(shuō)。
跳蚤和蚱蜢都認(rèn)為自己有資格和那位美麗的公主結(jié)婚，只有跳鵝一句話都沒(méi)說(shuō)！跳蚤跳得非常高，可是沒(méi)有看見(jiàn)。蚱蜢跳得沒(méi)有跳蚤一半高。
輪到了跳鵝了，它一跳到了公主的膝蓋上。這時(shí)公主坐著小的金凳上。“國(guó)王宣布誰(shuí)跳到我的女兒身上就算誰(shuí)跳得最高，它是用頭腦在跳的，所以它得到了公主。”
跳蚤和蚱蜢又回到了自己的地方，仔細(xì)的想了一下，它們身材是很重的！
所以我們做事之前辨認(rèn)好事情再去做！
以比賽為題目的作文篇十六
記得去年我們?cè)谝粋€(gè)公園里舉行了拔河比賽。
那天，我們按照學(xué)校分成2個(gè)組，分別為我方煉化組，和對(duì)方精英組。
我們?cè)诶K子的中間系了一根紅繩，又在地上畫了一對(duì)平行線。規(guī)定：哪個(gè)組把對(duì)方的一個(gè)人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只見(jiàn)，我方隊(duì)員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽(tīng)“哧”一聲劃過(guò)耳際，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)弓背，身體微微傾斜。可是對(duì)方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過(guò)去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對(duì)方地方向移了過(guò)去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊。我方隊(duì)員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，手把繩子握得牢牢地，好像隨時(shí)都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵(lì)下，我方隊(duì)員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細(xì)長(zhǎng)的紅繩像小老鼠似的向我們跑來(lái)。這時(shí)精英組的隊(duì)員泄氣了！
最后，我們憑頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神擊敗了精英組。