以前的我有一個很大的缺點,那就是自以為是,聽不見去別人的意見。不管是什么事情,我就會咬牙堅持自己是對的,也就是因為這樣,我經常得罪人。
以前,我們上體育課的時候,除了開始跑五分鐘之外,其余的時間都是自由活動,我們沒有什么玩的,就玩一種很幼稚的游戲——捉迷藏。后來,我們長大了,有人就覺得捉迷藏有些無聊,就不玩兒了。漸漸地,玩得人越來越少,捉迷藏這個有趣的游戲就只能“倒閉”了。后來,我們就想出了不少新招,可是都不行。因為沒有什么玩兒的,所以,當有體育課的時候,我就帶一本課外書,在操場邊上看,不知不覺地,很多節體育課就這樣過去了。
一天上午下課的時候,班里有很多同學到我位兒上來找我,讓我當總策劃師,問我以后體育課解散后到底玩什么游戲好,因為大家認為我的點子多。我就說:“咱們每個人說個游戲,看看好不好,然后我再做決定。”這個意見很快就被同學們采納了。
頓時,同學們七嘴八舌地議論開了,有的說玩兒貓和老鼠,鍛煉跑步能力;有的說玩兒打僵尸,邊跑邊打,多有意思呀;還有的說要玩兒警察抓小偷……
雖然這些游戲都很好玩,但是都被我用不同的理由一一拒絕了。
同學們的熱情顯然已經被我耗盡了,他們火冒三丈地瞪著我,說:“你老是否定我們的,你怎么不說一個具體的?”我說:“我還沒有想好玩什么,等我想好了再告訴你們。”“好……”同學們有氣無力地回答我,然后他們“哄”的一聲散開了。過了一會兒,我想好了,于是就去找同學們商量。我剛想和他們討論游戲的事情,他們立馬說:“你是總策劃師,你來做決定。”然后就不怎么搭理我了。
我很納悶,找到一直在旁邊看著我們的陳章浩,問他同學們為什么會突然間沒有熱情,不搭理我了,他說:“因為你太自以為是了,你寒了大家的心。你當時給大家潑冷水,說這個人出的游戲不行,那個人出的游戲不行,感覺就你行似的!大家當然不想理你了嘛。”然后他也走了。
經過一番深思,我明白了自己的不足,就喊住了走散的同學們:“大家別走,剛才都是我不好,我不該自以為是,現在我把咱們大家的游戲都結合在一塊兒,你們看這樣可以了嗎?”同學們頓時往我這里跑,和我一起商量,最后游戲終于商量成功了。
這件事情讓我明白了,不要自以為是。我們并沒有比別人強多少,自以為是只會讓自己更難堪。謙虛才能讓我們更好地和別人相處,人外有人,天外有天,要知道,你并沒有多了不起!