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      年創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃有哪些功能性活動? 模板


      方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃有哪些功能性活動? 篇一

      據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “xx職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

      中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

      讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

      面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

      冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

      亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

      季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

      其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書

      1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

      2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

      3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

      4 第四輪比賽:巔峰對決

      (一) 前期宣傳:(xx月xx日——xx月xx日)

      1、 海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

      2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

      3、 報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級

      4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息

      (二)報名階段:(xx月xx日——xx月xx日)

      在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領(lǐng)取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至xxxxx@(截至xx月xx日下午5點)

      (三)賽前準備:(xx月xx日下午啟動儀式)

      組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

      (四)賽程安排:(xx月xx日——xx月xx日)

      1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

      第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

      2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

      在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

      3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

      各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

      4、第四輪比賽:巔峰對決

      積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

      創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃有哪些功能性活動? 篇二

      項目概述分析

      1、漫步食端以各地特色風味小吃為經(jīng)營目標,大學生一學校周邊居民為主要服務對象,進行小成本投資,做的是營養(yǎng)均衡,

      休閑的,時尚的,精美食品,面向廣大高中低檔消費者群體。

      2、漫步食端以溫馨浪漫的風格,為顧客提供幼稚的服務,給顧客貴族式的享受,力求營造一種幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,引導消費者轉(zhuǎn)變消費觀念,想從上自然、追求健康方面改變。

      3、漫步食端的宗旨---一價廉物美,讓利學生;以安全衛(wèi)生,取信學生;意外買房時,方便學生;以特色小吃,吸引學生。

      行業(yè)分析

      1、 適合在校人員年齡。

      2、 食堂飯菜不符合學生口味

      3、 食堂價格偏高

      投資概算 1、 技術(shù)投資3000元

      2、 設備投資:a:桌椅10套即20個椅子,10個小桌,計20xx元;b:豪華火鍋5個計500元;c:炊具300元;d:餐具300元;廣告牌500元。合計為3600元。

      3、 租房子:20平方米門面房,月租金20xx元,按季度付租金需6000元。

      4、 周轉(zhuǎn)金:20xx元。

      5、 電動車:20xx元

      6、 裝修費:20000元

      7、 首批材料費:20xx元

      以上投資概算總共為35600元。

      成本利潤分析:

      1、牛骨肉:以每天銷售80斤計,(含買回家的,在店里吃的和超市銷的),其綜合成本(含水煤電房租)300元左右,其收入600元,利潤為300元。 2、 牛肉火鍋:以每天20個火鍋(含水量牛肉、羊肉、驢肉火鍋)每鍋20元-40元,其最低收入為400元,成本為280元,利潤為120元。

      3、 牛肉粉面:按每天賣200碗(葷素各辦)每碗2.5元和1元計,收入為350元,成本為150元,利潤為150元。

      4、 員工的工資:按4人(1000元+400*3=2200元/月,75元/天)

      5、 各種稅費25元/日。

      以上三項的利潤為570元,減去100元支出,日凈利潤為470元。年利在10萬元以上。

      創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃有哪些功能性活動? 篇三

      飲料是快速消費品里重要的部分,市場容量之大,競爭之激烈一直被視為快速消費品的一個熱點產(chǎn)業(yè),中國的飲料市場不僅是本土企業(yè)征戰(zhàn)的主場,更是各大世界品牌角逐的客場,這注定是一場持久而激烈,浩大而經(jīng)典的戰(zhàn)爭。

      中國軟飲料業(yè)具有世界上任何一個國家所無法比擬的潛在消費市場,目前,軟飲料行業(yè)發(fā)展迅速,20xx年中國軟飲料市場上果汁飲料、茶飲料再加上純凈水和碳酸飲料占據(jù)了85%以上的份額,品牌集中度高,且戰(zhàn)事頻繁。

      夏天,果蔬汁、茶飲料和功能性飲料成為消費者主要購買的三種類飲品,低糖或無糖飲料將是主流趨勢,也成為廠家開發(fā)高端產(chǎn)品的契機。預計到20xx年,全球果汁及碳酸飲料將增至730億升,那時,競爭將更加激烈,未來產(chǎn)品品質(zhì)及創(chuàng)新是飲料企業(yè)獲利的關(guān)鍵因素,只有那些擁有資源優(yōu)勢,品牌優(yōu)勢,生產(chǎn)特色產(chǎn)品,且內(nèi)部經(jīng)營管理水平較高,達到規(guī)模效益的企業(yè)才能獲得較高的收益水平。

      在追逐產(chǎn)銷量的擴張帶來短期利益的同時,企業(yè)仍需兼顧效率、研發(fā)能力以及內(nèi)部管理的規(guī)范等長遠發(fā)展,注重內(nèi)涵增長。對于廣大的投資者來說,不容忽視的是,成本的增加將在一定程度上影響軟飲料行業(yè)的發(fā)展。在世界經(jīng)濟一體化的情形下,軟飲料行業(yè)的成本壓力,將會越來越大。

      在市場準入壁壘低、競爭激烈的軟飲料市場,國外品牌對中國本土飲料的沖擊力度將會加大;與此同時中國飲料企業(yè)走出國門的阻力將會減小。起步晚、基礎(chǔ)薄的中國軟飲料業(yè)如何面對新型條件下的競爭挑戰(zhàn)?誰能夠認準行業(yè)發(fā)展脈絡、把握市場先機、掌握產(chǎn)品營銷策略,誰就能夠在這個充滿無限商機、風險與利益共存的大市場上成為真正的贏家。

      外賣飲料行業(yè)可以說是一種時尚業(yè)

      所以它的產(chǎn)品主要滿足青少年消費者心理層次的需求,這點是很重要的。研究新、奇、靚麗的飲料來滿足青少年消費者的心理需求。外在包裝,明星效應,直接轉(zhuǎn)化為青少年的心理需求:流行,跟風,一點點的虛榮心。因此開外賣飲料店,可以不加盟,但必須解決包裝問題,裝潢要亮麗,時尚,人員要年輕化,店里要有嘻哈音樂,這對店的成敗非常關(guān)鍵。

      鮮果多甜品飲料店,借助外賣飲料市場強大的發(fā)展趨勢,打造時尚,新鮮,專業(yè)的品牌外賣店.從品牌.形象.技術(shù).服務等多方面優(yōu)勢迅速占領(lǐng)市場.逐步完成品牌加盟的戰(zhàn)略設想.

      短時間內(nèi),占領(lǐng)太原外賣型杯裝飲料市場.

      迅速建立品牌,開始以加盟連鎖的形式擴張。

      投資預算及方案金額

      店面初始投資包括以下幾個部分:

      a:形象店投資共14萬

      [1]店鋪租金 5萬

      [2]裝修費用 3萬

      [3]設備投資

      主要包括:制冰機、韓國刨冰機、飲水機、煤氣爐、冰柜、沙冰機、咖啡機、冷藏柜等需4萬

      [4]原材料和工具 1萬

      [5]流動資金 1萬

      b:外買店投資共5萬

      [1]店鋪租金 2萬

      [2]裝修費用 5000<

      [3]設備投資 2萬

      [4]原材料和工具 5000

      改變傳統(tǒng)封口塑料杯的包裝形式,采用帶蓋硬塑料杯.并設計多種色彩的包裝杯,給人們帶來時尚健康的感覺.

      憑包裝杯可以在任何一家門店無限量續(xù)杯.

      經(jīng)過太原市場調(diào)查以一天200杯銷量

      計算單杯利潤2.5元×200杯/天×365天=182500元

      創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃有哪些功能性活動? 篇四

      據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

      中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

      讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

      面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

      冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

      亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

      季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

      其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書

      :(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)

      1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

      2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

      3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

      4第四輪比賽:巔峰對決

      (一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)

      1、 海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

      2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

      3、 報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級

      4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息

      (二)報名階段:(5月4日——6月10日)

      在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領(lǐng)取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至jingelianmeng@(截至5月10日下午5點)

      (三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)

      組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

      (四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

      1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

      第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

      2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

      在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

      3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

      各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

      4、第四輪比賽:巔峰對決

      積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

      創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃有哪些功能性活動? 篇五

      扶持大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)競技賽

      扶持大學生創(chuàng)業(yè)

      20xx年05月12日 — 20xx年6月12日

      某市職業(yè)技術(shù)學院

      某市職業(yè)技術(shù)學院全體在校大學生

      湘西自治州某某貿(mào)易有限公司

      湘西自治州某某貿(mào)易有限公司于20xx年成立,是一家集湘西祖?zhèn)髅胤矫婺ぁ⒒瘖y品、藥酒、足液等美麗、養(yǎng)生產(chǎn)品的研發(fā)與銷售。酒店管理、互聯(lián)網(wǎng)信息服務等電子商務為一體的綜合貿(mào)易有限公司。公司旗下?lián)碛腥笞灾髌放疲骸鞠嫖鞴欧健俊ⅰ竞鸵葸B鎖養(yǎng)生】、【某某商旅】網(wǎng)站。

      湘西古方品牌旗下有:

      【美螊修護補水絲膜】抗敏、修護、補水、嫩膚、美白、祛斑。

      【美足液】治腳氣,腳臭,腳癬。

      【仙靈·透骨酒】理療頸椎,腰椎,風濕,肩周炎等。

      【酵素果凍】排毒,治便秘。

      美螊洗面奶等一系列化妝品,日化產(chǎn)品。

      某市職業(yè)技術(shù)學院

      本次“扶持大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)競技賽”非常符合國務院辦公廳印發(fā)的“眾創(chuàng)空間”綱領(lǐng)性文件。真正相應了國家的號召以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維模式和“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的指導方向。同時在配合貴校響應國家號召的同時,真正從意義上解決大學生創(chuàng)業(yè)難和就業(yè)難的問題,而且能在更大程度上的避免大學生創(chuàng)業(yè)的失敗率,因為我司的定位就是在“零成本,零風險”的基礎(chǔ)上全力扶持大學生創(chuàng)業(yè)。

      活動目的

      1、營造一個營銷實戰(zhàn)的平臺,讓參訓學子得以提高自己的實戰(zhàn)能力、團隊協(xié)作能力;

      2、為我院學生以后創(chuàng)業(yè)積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,并為其賺取人生第一桶金提供機會;

      3、為向往創(chuàng)業(yè)的大學生提供競爭交流的平臺,以實戰(zhàn),團隊活動等方式來生動展現(xiàn)和考查學生所應具備的創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和能力;

      4、引導大學生將理論運用于實踐中,了解自己的優(yōu)勢與劣勢,以便更有針對性的進行專業(yè)技能強化學習。

      (二)活動目標

      1、通過此次創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)技能競賽,讓在校學子提前體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易,激發(fā)其加強專業(yè)知識學習的興趣;

      2、引導我校學子做好職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃,并付諸努力,逐步實現(xiàn)自己的人生理想;

      3、通過層層選拔選出最富有創(chuàng)業(yè)精神、最具有創(chuàng)業(yè)技能和潛力的大學生創(chuàng)業(yè)精英,做好人才發(fā)現(xiàn)與儲備工作;

      4、在此次實戰(zhàn)競賽中發(fā)揮出我院就業(yè)指導團隊的專業(yè)指導水平,為

      我院學生創(chuàng)業(yè)實踐提供指導。

      (三)活動意義

      1、有利于豐富我校學子的課外生活,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,提升個人綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下夯實的基礎(chǔ);

      2、有利于培養(yǎng)大學生團隊合作精神和強化其市場營銷能力;

      3、有利于充分調(diào)動廣大學子的積極性、主動性、創(chuàng)造性,加強其對資源的利用和優(yōu)化整合能力,從而創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟及社會價值。

      (一)物品準備

      1、湘西古方美蠊修護補水絲膜

      2、湘西古方美足液

      注:為了真正意義上的扶持大學生創(chuàng)業(yè),提高創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,和技能培訓,以上產(chǎn)品均由湘西某某貿(mào)易有限公司免費提供,真正讓學生在零投資,零風險的環(huán)境下進行自我創(chuàng)業(yè)的技能提升。

      (二)籌備階段

      1、各院(系)接到學院文件后,開始制定活動策劃、活動宣傳海報、宣傳信息的制作與公布等;

      2、準備報名表及匯總表(見附件1、附件2),安排報名地點等。

      (三)進行階段

      1、20xx年5月12日,張貼活動宣傳海報,并在學校設點報名;

      2、20xx年5月xx日,把參賽人員名單與湘西古方相關(guān)工作人員進行對接;

      3、20xx年5月17日下午14:30分由湘西自治州某某貿(mào)易有限公司湘西古方講師組織參賽人員進行實戰(zhàn)前培訓。(培訓內(nèi)容見附件3)

      4、初賽階段

      初賽時間:20xx年5月17日 - 20xx年5月31日

      初賽要求與考核:在規(guī)定的時間段(15天)銷售一盒【湘西古方】美蠊面膜(每盒記3分)+1瓶【湘西古方】美足液的銷售。(每瓶記3分)

      20xx年6月1日,統(tǒng)計參賽人員的比賽成績并公布進入決賽的參賽人員名單。(積分前80名的選手入圍決賽)

      5、決賽階段

      1)決賽時間:20xx年6月2日—20xx年6月11日(10天),初賽成績計入決賽。

      2)20xx年6月11日,統(tǒng)計決賽選手銷售業(yè)績。

      3)最終成績公布:20xx年6月12日,進行決賽綜合測評,統(tǒng)計本次活動的比賽成績并公布在初賽、決賽中優(yōu)勝人員名單。

      6、頒獎典禮

      1)時間:20xx年6月12日下午14:30分

      2)地點:圖書館八樓多功能報告廳

      獎勵辦法:

      1、決賽前20名均可直接成為湘西某某貿(mào)易有限公司湘西古方品牌的校園經(jīng)銷商,零投資扶持創(chuàng)業(yè),授權(quán)經(jīng)銷商證書。

      2、第21名—80名,將成為湘西古方品牌的校園市場總監(jiān),零投資扶持創(chuàng)業(yè),授權(quán)代理證書。

      3、參賽選手在本次活動中銷售額的10%作為其獎金。

      (四)總結(jié)階段

      把參賽人員的獲獎情況進行公布。

      召開全院創(chuàng)業(yè)大賽工作會議,對本次活動進行書面總結(jié)。

      1、本次活動是湘西自治州某某貿(mào)易有限公司和某市職業(yè)技術(shù)學院舉行的創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)競技賽,涉及面廣、可參與面廣、社會影響大,各系(院)一定要高度重視;

      2、各系(院)積極發(fā)動學生參加競技賽,爭取擴大影響力,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良性輿論氛圍;

      3、參賽人員不得拉幫結(jié)派,賄賂等以獲得他人的勞動成果

      4、評審團在活動中的監(jiān)督一定要到位,確保本次活動的公平、公正。

      共青團某市職業(yè)技術(shù)學院委員會

      20xx年5月10日

      創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃有哪些功能性活動? 篇六

      前言:大學生實踐大賽是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、動手實踐能力、適應社會發(fā)展需求和未來就業(yè)需求、完善學生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學生的團隊精神的一個新的載體。從即日起,大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將通過多種宣傳方式,集中宣傳本次大賽,對實踐大賽進行全面的介紹,讓全院同學了解本次大賽情況。

      一、大賽組織機構(gòu)

      為保證本次大賽的順利進行,大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將成立大賽組委會,組委會成員如下。

      組 長: (由知名人士擔任)

      成 員: (專業(yè)人士)

      注:大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。

      二、活動方式

      活動對象為11、12、13、14級在校學生。

      學生可自由組成參賽團隊,也可由各專業(yè)、年級組織學生組成團隊,參賽團隊可以跨專業(yè)、年級組建。(本次大賽將向社會各界,特別是全校師生征集適合大學生課余實踐的項目)。參賽團隊至少由三名同學組成(建議不超過七人),團隊負責人必須由12月1日以前仍在校的我校學生擔任,并且在11月期間能參加比賽。

      三、比賽日程安排

      (一)11月3日——11月24日為參賽團隊報名,開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團隊于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交參賽項目的實踐報告(可由他人代交)。報告最好不少于3000字,正文字體為微軟雅黑,字號為小四。請同時提交打印版和電子版(電子版請于11月24日前發(fā)送至主題請注明“xx參賽團隊”)。

      (二)11月24日——12月1日組織專家進行評審,必要時組織公開答辯(推薦做簡單的ppt或策劃書)。最后將由多位專業(yè)人士和在校指導教師評出比賽結(jié)果,并向全校公布晉級參賽隊以及各個參賽團隊總成績。同時參賽隊繼續(xù)完善作品,并對此次活動進行階段性總結(jié)。

      (三)在校活動結(jié)束后,部分“精英團隊”會有希望繼續(xù)由指導教師帶領(lǐng)完成參賽項目的后續(xù)工作。

      四、評審方法

      評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的作品為準,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數(shù)之和,即為該作品的最后得分。按參賽作品分數(shù)高低評出一、二、三等獎,并頒發(fā)證書。

      五、比賽注意事項

      1、作品長度不宜超過 6000 字。作品嚴禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由。受到評委質(zhì)疑的作品,將考慮其比賽資格。

      2、評審過程中綜合考慮作品的科學性、創(chuàng)新性、現(xiàn)實意義等方面因素。

      3、要求參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書(含作品)。

      4、進入比賽的隊伍如有人員變更,請于校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應有人員變動。

      5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)將被視為故意作弊,并取消其繼續(xù)比賽和進行評獎的資格。

      六、免責聲明

      1、組委會有義務不泄露參賽作品中涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的相關(guān)報道,屬于團隊個體行為的,與大賽組委會無關(guān)。參賽者與其作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)的所有人之間的糾紛,與大賽組委會無關(guān)。參賽選手應自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度。

      2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的,未經(jīng)成果所有單位或個人的同意不得私自轉(zhuǎn)讓或?qū)で笸顿Y。未遵守本規(guī)定而發(fā)生的法律糾紛,由參賽者承擔。

      七、幾點建議與要求

      一個好的參賽作品應包含的以下幾個個要素:豐富的知識閱歷、優(yōu)秀的創(chuàng)意、優(yōu)秀的團隊、好的項目實踐報告。

      首先,知識層面:

      想要完成一個好的項目,首先要具備幾種能力:

      1. 掌握現(xiàn)有的知識,并將平時所學與社會實踐相結(jié)合。

      2. 對新事物的接受能力。

      3. 自主學習和研發(fā)的能力,學會從課外的資料中尋找資源。

      4. 了解社會的需求。

      其次,在計劃方法的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意。

      所謂創(chuàng)意,有五種情況:

      1. 引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。

      2. 采用一種新的生產(chǎn)方法。

      3. 開辟一個新的市場。

      4. 獲得一種原料或半成品的新的供給來源。

      5. 實行一種新的企業(yè)組織形式。

      所以,作為實踐來講,應在可以適應社會和企業(yè)需求之外進行創(chuàng)新,選擇一些有自身特色的方案。

      再次,在團隊的組織方面,要注意選人。

      1. 團隊的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發(fā)展的前提。

      2. 團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務等。

      “一流的創(chuàng)意+二流的團隊=意味著失敗”

      “一流的團隊+二流的創(chuàng)意=意味著可能成功”

      一個優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補。

      最后,關(guān)于實踐報告。

      一切準備就緒后,做出一個規(guī)范、完整、吸引人的實踐報告是制勝的關(guān)鍵。

      1. 首先,按照要求,確定實踐報告的格式、字數(shù),注意評分要求。

      2. 其次,突出重點,將實踐報告做得盡量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢,避免泛泛而談,用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點,給人以客觀、真實的感覺;并強調(diào)指出產(chǎn)品技術(shù)的優(yōu)勢。

      3. 再次,注意真實性。這是我們在做實踐報告時應重點把握的。

      4. 最后要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式,但是也可以有變通之處,就像為自己的.團隊起一個醒目的名字、做一個標志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。


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