為全面貫徹落實科學發展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟，加快推進我鎮新農村建設，確保全鎮在學習實踐活動中使群眾真正得到實惠，黨員真正受到教育，干部真正得到煅煉。經鎮黨委研究決定，結合工作實際，在全鎮實行“創新學習機制，踐行科學發展觀，推進社會主義新農村建設”為主要載體的學習實踐科學發展觀活動。學習實踐第一階段中主要開展了學習宣講、專題講座、走訪調研等活動。繼9月初鎮黨委的動員大會召開以來，各黨支部嚴格按照縣委的要求和鎮學習實踐辦公室的
3、探索打造我鎮新農村建設示范村。按照“高標準建設示范新農村，全方位輻射帶動全鎮”的指導方針，我鎮把發展現代農村產業作為富民強鎮的首要任務。以汪家垅村集資辦實業為典范，大力推動了我鎮農村的產業化調整，目前以形成了相應的油茶種植專業村、養殖專業村、茶葉種植專業村等，有力的推動了我鎮新農村建設。為此，我鎮在學習調研階段相繼成立了新農村建設專題工作組，定期或不定期召開工作調度會，及時研究解決了工作中的問題和困難。目前各村申報項目工程已完成過半，已進入全面攻堅階段。4、確保國家重點工程在我鎮順利施工，維護百姓利益，維護社會穩定。今年隨著國家重點工程在我鎮的破土動工，與之相應的土地補償，房屋拆遷等問題成為了影響**社會穩定的重點問題之一，鎮黨委、政府該度重視，一方面是要維護百姓的權益另一方面是要保證工程的順利開展，鎮黨委、鎮政府利用此次科學發展觀之際，再次深入群眾走訪調研。針對存在問題，現場辦公，及時發現及時解決，切實維護社會穩定，讓百姓安居生產。
5、增強責任意識，切實服務基層百姓。為切實增強村級黨組織的凝聚力、戰斗力，進一步提高村干部的工作積極性，解除他們的后顧之憂。同時，鎮政府還利用黨在農村的各項方針政策，切實減輕農民負擔，對各類農資價格、農機作業費進行市場調研，向農民通報基本的市場價格，對上級撥付的建設性資金，足額用在農村各項建設上。
二、開展學習實踐活動的階段性成效
進入學習階段后，我鎮始終抓住本階段的主要環節做工作，著力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任”這五個方面入手，通過學習實踐活動，全鎮所有黨員干部尤其是領導干部嚴格按照要求，系統學習，積極討論，強化觀念，特別是領導干部深化了對實踐科學發展觀重大意義的認識，加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的理解把握，初步解決了一些影響科學發展、群眾反映強烈的突出問題，取得了一些實踐成果和制度成果，黨員干部的工作熱情得到進一步激發，推動了各項工作的落實，學習實踐活動取得了階段性成效達到了預期效果。
（一）提升了廣大黨員干部的理論修養，進一步提高了貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性。黨員普遍受到了一次全面系統的科學發展觀教育，強化了以經濟建設為中心、推動經濟又好又快發展的意識，增強了統籌兼顧、全面協調可持續發展的觀念，對新形勢下新農村建設的發展理念、發展思路、發展途徑和發展方法上形成了共識。黨員干部通過學習，按照胡錦濤總書記強調的發揮“五個重要作用”、樹立“五種意識”的要求，促進了新農村建設工作的全面發展。
（二）明確了開展學習教育活動的重大意義，激發了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過指導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉化為“我要學”，激發和調動了黨員干部學習討論的積極性，從而克服了學習討論前存在的一些消極情緒，消除了一些不良心理；通過宣傳發動，營造良好的學習氛圍，黨員干部能主動閱讀相關教育讀本，主動了解學習內容，并表示要提高思想認識，生動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為黨員干部轉變作風起到極好的促進作用。
（三）明確了全面落實科學發展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增強了為民服務的責任感。尤其是在隨著我縣社會經濟的不斷發展，對全鎮黨員干部的工作提出了新的要求，作為當預案干部，必須轉變作風，堅持科學發展觀，服務發展，才能促進和適應社會經濟的發展和當前的新農村建設。
（四）堅持邊學邊討論，促進了黨員干部作風的根本轉變。各支部把開展主題教育活動與推進當前農村的各項工作有機結合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉變，在服務發展工作中努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯系、關心群眾生活，堅持科學的發展觀，以開拓創新的思維來促進經濟社會的發展，用戰略的眼光審視農村的未來。
三、存在的不足及下階段改進措施：在學習實踐活動階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在以下方面：
一是機關作風雖然有了很大轉變，但服務意識仍有待進一步提高，敬業精神和責任感仍需進一步加強，以便能更積極、主動和優質地為群眾服務，為新農村建設服務。
二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現狀，缺乏長遠打算，工作作風不實，得過且過。
三是工作效率仍需繼續提高，由于當前各項工作日愈繁重，致使黨員干部集中學習交流時間不多，因此制約了黨員干部服務水平及工作效率的提高。針對以上存在問題，我鎮將按照制定的學習活動的目標任務一一進行改進，積極開展好第二階段的各項活動。
我們深知，學習實踐科學發展觀，是一項長期的任務，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創新。為切實鞏固和發展學習實踐活動的成果，我們將繼續做好以下幾方面的工作。
一是要繼續強化學習。堅持把學習貫穿整個活動的始終。繼續保持和發揚第一階段的學風，結合實際學，突出重點學，做到多學、活學、真學、實學，把科學發展觀的理念運用于新農村建設的實踐當中去。
二是要繼續深入調研。結合當前農村突出問題，著力抓好重點工程的拆遷補償、新農村、產業富民、民生工程等個案問題進行診斷、剖析，優化解決問題的措施，提高科學發展的能力。為了確保活動取得真正實效，在后面工作中，我們還要要繼續查找更多層面，更深層次的問題和矛盾，實行邊查邊改。
三是精心組織召開領導班子專題民主生活會，緊扣新農村建設這一主題，客觀分析自身距離和不足，深化認識，迎頭趕上。
四是鞏固綜合學習調研和解放思想大討論的成果，全面真實撰寫領導班子分析檢查報告，并組織評議。抓好分析檢查階段工作，做到提早謀劃，精心準備，按照“四不上會”和“四查”要求，開好班子民主生活會和黨員專題組織生活會，形成了高質量的分析檢查報告，接受廣大群眾和社會各界監督。
總之，在學習調研階段，我鎮強化了各級黨員領導干部的學習，堅定了政治立場，樹立了崇高的人生觀、價值觀；廣泛深入的調研，找準了制約全鎮科學發展的突出問題，初步形成了科學發展的共識，學習實踐活動取得了一些成效。但在具體工作中，還存在許多不足，如學得不深、不廣，查找的問題還不全、不細，這必將成為后一階段工作重點，我們將繼續按照方案要求，務實工作，大膽實踐，力爭使學習實踐活動取得扎實成效