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隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學生寄宿申請報告 寄宿生申請書篇一

家長姓名 聯系電話

我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。

入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。

住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。

住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。

如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。

以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。

學生本人簽字：

學生家長簽字：

xxxx年x月一日

學生寄宿申請報告 寄宿生申請書篇二

尊敬的校長：

您好!

學生```，男(女)，今年```周歲，是初二(五)的學生。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

此致

敬禮

您的學生：```

xxxx 年``月``日

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