在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
三下鄉個人社會實踐報告篇一
近日來陰雨綿綿的天氣并沒有阻擋江西農大人文學子的腳步，在打響赴德安時代廣場普法宣傳活動第一炮之后，暑期三下鄉隊員們抓住國家倡導“五五”普法最后一年的契機，開展了一系列深入普法活動，進法院、上課堂，把知識聯系實際，運用于實際，讓法律的普及不再困難。
把學習課堂搬進法院
今日江西農大的學子走進德安縣法院，聽取一場民事案件審判，案件圍繞市民與公司水果買賣糾紛開展，通過開庭、法庭調查、雙方陳述事實、休庭討論和宣判等程序，讓一行隊員了解并學習案件審判過程及細節，把課堂直接搬進法院，現場聆聽并及時總結。
讓知識深入高中課堂
法院學習后，普法隊員們冒雨前往德安一中，向高三某班全體同學介紹和宣講法律知識以及鄱陽湖生態經濟區建設相關問題。
隊員們的到來使全班同學興奮起來，紛紛鼓掌表示歡迎，宣講在愉快的氣氛中開始，期間有不少同學起身提問，如“違法挖沙對鄱陽湖生態有什么影響?”、“在鄱陽湖生態經濟區對環境有什么危害?”等等，均把鄱陽湖生態經濟區與法律知識緊密聯系，并且直指高考。而當隊員宣講談及自身高考經驗時，同學們的熱情立刻被激發出來，紛紛發表自己的觀點或贊同隊員觀點，使全場氣氛達到最高。
進法院、上課堂，使我們普及法律的形式不再單調和重復，也讓更多的人參與到法律的普及和宣傳學習中，為我國建設法制社會、提高公民法律意識貢獻了江西農大人自己的一份力量。
三下鄉個人社會實踐報告篇二
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務，學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時也找出了自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動，發揮專業優勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經團省委和學校的統一安排，并根據校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴吉安橫江鎮“三下鄉”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前，經濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識，為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號，我們13位成員來到了鎮上人流量較大的橫江影劇院門口，進行政策宣傳服務。鄉親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業負擔。
7月2日 ，我們服務隊前往參觀了橫江鎮唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行，我們了解到這個地方的物質文化遺產相當豐富，不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認為當地政府可以制定有效的文化遺產保護政策，積極幫助當地人民開發這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護文化遺產;另一方面，也可以增加當地人民的收入。
在接下來的一天，我們服務隊將從南昌各中小學募集到得1000余冊圖書捐獻給橫江中心小學，為那里的孩子們創建“愛心書屋”。我們希望通過此次“愛心書屋”活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉”赴吉安橫江鎮實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會。“留守兒童”一個聽起來多么辛酸的名字，卻在吉安縣、在橫江鎮、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時光的他們，只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話，一聲問候。了解到這些以后，我們更加希望，“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
三下鄉個人社會實踐報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
三下鄉活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。不知關于這次的三下鄉活動報告你們要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了三下鄉個人社會實踐報告最新模板，歡迎參閱。
三下鄉個人社會實踐報告一近年來，全國各大專院校都積極開展大學生“三下鄉”社會實踐活動，今年暑期，我院積極響應團中央、團省委關于開展大學生暑假“三下鄉”社會實踐活動的有關文件精神，由_醫科大學_學院、_醫科大學檢驗系和_高等專科學校共同組織了一支大學生暑期社會實踐服務隊到_偏遠山區開展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。在這次活動中，我們始終堅持以宣傳衛生疾病防治知識為重點，以服務群眾，鍛煉自我，提高素質為目標。通過義務就診和散發傳單的形式，使山區農民得到實實在在的服務，使學生在實踐中提高綜合素質，為促進山區的發展貢獻自己的一份力量。
一、宣傳防病治病的知識，提高疾病的防護意識
我們志愿服務隊作為我院社會實踐服務團一個集中組隊，一行36人充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，于7月6日遠赴_村、_村、_村送文化、送科技、送衛生下鄉，我們對每戶村民發放疾病發生和防治宣傳資料3000多份，以通俗易懂的知識解決老百姓的衛生知識問題。
二、義務就診，為民服務落實處
“義務就診，提高疾病防范意識”，為山區人民進行送醫送藥是此次我們“三下鄉”的重要工作。早在6月份，我們青年志愿服務隊成員就開始積極準備，查閱并記錄了大量農村常見疾病的防治資料，到達_縣后，我們馬不停蹄地開展了義務就診和衛生知識宣傳活動等。我們選擇當地學校和衛生所作為活動地，設立內科、婦科、兒科、五官科、中醫科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進行就診，并設立咨詢臺方便服務，在義務治療活動中，我們免費為當地群眾發放藥品，并且指導他們學習常見病的防治，受到當地群眾的熱烈歡迎。
三、文藝演出，豐富農村文藝生活
社會實踐服務隊文藝組以_高專為主，_醫科大學_學院與_醫科大學積極配合，共同籌備文藝演出，共舉辦文藝演出兩場，一個個精彩的文藝節目給_縣廣大人民送去了溫暖，帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設備等困難，在_村委院內和_村衛生院內給當地農民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農村文藝生活，也進一步增強了大學生“服務社會，回報人民”的責任感。
總之，我院今年“三下鄉”社會實踐活動在以往基礎之上與時俱進，開拓創新，不斷擴大實踐范圍和受教育范圍，不斷提高服務質量，擴大了實踐成果。這次活動不僅能更大程度地為老百姓做點貢獻，而且增進了校際間的關系，取長補短，團結合作，這種活動形式確實值得推廣。我們深深體會到各級領導的高度支持是活動取得成功的前提，群眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素，隊員們的積極投入是活動卓有成效的關鍵，而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信，在各級領導的大力支持與關懷下，我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣，服務對象多，受益程度深”的方向邁進。
三下鄉個人社會實踐報告二我有幸成為暑期三下鄉社會實踐活動隊伍的一員，我感到很高興，經過這次實踐活動，我收獲很大，學到了很多。
20_年_月_號，我們早早地收拾好行李，帶著給孩子們的捐贈品，舉著實踐隊的旗幟，在陳老師的帶領下，踏上了我們的征程。經過四、五個小時的顛簸，我們到達了我們的目的地——_學校。學校地處工業園區，旁邊有幾座小山丘，剛來的我們看到這么優美的壞境，覺得這兒條件還不錯，接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方，女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來，把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里，雖然很小，但是女生住下剛剛好，這也是名副其實的女生宿舍，所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開心，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了，我們拿著學校留給我們的鑰匙，打開了廚房的門。一開門，由于是很久沒煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒有我們期待的電器設備，都是農村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會浪費很多時間，于是大家一致決定讓_、_兩位同學掌廚，其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了，因為我們認可了他們的廚藝。
隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學計劃，同時每時每刻也關注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候，就是我們一個個地送孩子們回家的時候。_老師多次強調，家長信任我們，把孩子送到學校，我們就是小朋友們的第一負責人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個個地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。雖然天氣很熱，但是大伙都沒有怨言，都很積極的護送小朋友回家，有時候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們，有時候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長的贊賞，我們大家都感到很高興。
在這個炎熱的夏天，我們來到了這里參加支教活動，對我們的毅力是個很大的考驗，但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉，我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來說，首先這次的支教活動，讓我認識了很多的朋友，俗話說，患難見真情，我們在這個特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺就像一家人。其次，我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事，無論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的熱情和最熱衷的態度把它完成好。我們是一個團隊，我們每個人所做的事，都是為了整個支教活動的順利進行，都是為了集體的利益著想的。還有，我覺得一個團隊的領隊也起到了很重要的作用，我們每一個成員唯有服從領隊的安排，才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐，才覺得自己有很多不足，才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉中，我們不斷思考，不斷成長，充實自己，收獲到很我們從未有過的經驗。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團隊的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動，這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生，應該多做一些實踐活動，為我們走出校園，走進社會收獲一些寶貴的經驗。
三下鄉個人社會實踐報告三重慶醫藥高等專科學校是__年經教育部批準設立的全日制普通高等專科學校，她給社會輸送的是建設祖國、富國強民的醫藥衛生類高技能專門人才。學校十分重視學生的愛國主義教育和運用專業技能的實踐潛力培養，常年要求學生利用寒暑假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性，小型分散與大型集中，靈活性與穩定性相結合的實踐活動模式和完整的運行機制，暑期社會實踐活動是該活動的重要組成部分。
今年暑假，我校團委用心響應重慶市委宣傳部、市禮貌辦、團市委、市教委和市_《關于做好__年重慶市大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知》精神，在學校黨委的領導下，認真用心組織本次以“服務新農村，建設新家園”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。
一、基本狀況
今年暑期，我校團委結合學生的專業特點，組織了大學生“赴災區實踐服務團”1支、“基層醫療衛生服務團”4支，同時組織了39支服務小分隊，總共630余名同學，奔赴重慶20余個地區，開展各地區健康狀況調查，健康教育，醫療衛生服務和農村傳染病、地方病和寄生蟲病防治，以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區援助等活動。其他同學或者在家鄉開展不一樣形式的社會調查，了解重慶被確定為統籌城鄉發展試驗區后，城市和農村建設所取得的成績，了解我市開展新型農村合作醫療的現狀，或者擔任各種臨時工作，鍛煉自我適應社會的潛力。
__年暑期“三下鄉”志愿者活動的開展，取得了可喜的成績。暑期至今，全校共收到學生參加社會實踐活動調查報告和總結材料1500余份，各地區志愿者服務隊總結44份，并陸續收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區縣政府、團委、敬老院、車站、醫院等單位及個人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉”志愿者們不畏酷暑，奉獻自我，造福社會，造福家鄉，回報父老鄉親的行動。
二、幾點體會
首先，學校領導高度重視，學校各部門協調配合，各地政府、團委、衛生系統大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。
學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才，因此對暑期“三下鄉”社會實踐活動十分重視。自1995年起，我校便成立了“學生暑期社會實踐活動領導小組”，學校分管學生工作的副校長擔任組長，團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員，負責整個活動的指導，安排和協調工作。一向以來，各部門協調配合，對學生暑期“三下鄉”社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。
本次暑期“三下鄉”社會實踐活動中，學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員，出席暑期“三下鄉”社會實踐活動并為各服務隊授旗，為他們鼓勁。今年以來，學校由于建設大學城二期工程，各部門經費十分緊張。即或在這樣的狀況下，學校黨政領導仍毅然決定劃撥36000余元專項經費作為暑期志愿者服務活動的活動費用，體現出學校黨政領導對“三下鄉”活動的高度重視。
此外，各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務隊，為服務隊免費帶給醫療器械等人力、物力的支援。
第二，活動的廣泛開展，衛生專業服務性較強，校友遍布各地發揮了極好的作用，這也是本次活動開展成功的優勢。
一方面，我校志愿者活動開展相當廣泛：與腫瘤醫院檢驗科開展了長達19年的共建活動;與404路隊開展了長達27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達19年，照顧老人數達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務勞動，以及每年暑期志愿者服務隊開展的醫療衛生服務活動更是遍布重慶等各區、縣、鎮、鄉。學生參與暑期實踐活動的人數累計已達上萬人，同學們都在活動中發揚不怕困難，勇挑重擔，樂于奉獻的精神，用自我所學知識造福于社會，造福于家鄉，造福于人民，在社會中樹立了“重慶醫藥高專青年志愿者”用心進取、無私奉獻的良好形象。
另一方面，作為醫藥衛生類專科學校，充分發揮同學們的專業特長，直接服務于社會是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進行夏季常見疾病防治知識宣傳，提高農村防治夏季常見疾病的潛力。
第三，學校團委組織實施志愿者活動，安排緊湊，系統規范。
從1997年起，學校團委便將暑期志愿者活動開展實施系統化，__年進一步持續和發揚了這一行之有效的方法。
5月中旬至6月上旬為籌備階段。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生干部會上發起動員，要求學生用心投身于志愿者活動;其次以地區為單位，本著志愿原則，以學生干部、_分子為骨干，組建志愿者服務團(隊)。每支服務隊選出1-2名優秀的同學擔當隊長，這既是我校“三下鄉”活動的特色，也是“三下鄉”活動的難點和重點。雖然同學們擔當隊長十分艱辛，可事實證明我們選出的每一位隊長都經得起社會和群眾的檢驗。再次，團委為各服務隊準備健康教育宣傳資料，衛生參考書籍，志愿者活動服裝，服務隊隊旗和綬帶，并與各服務隊即將奔赴地政府和團委取得聯系，以獲得支持。最后，在6月份召開出征授旗儀式，由校領導為各服務隊授旗。
7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務隊到家鄉所在地開展醫療衛生服務和社區援助，其他同學到各地分散參加暑期實踐活動或開展社會調查。
9月上旬至10月為總結表彰階段。各服務隊回到學校總結活動狀況，向校團委匯報;校團委收集各隊資料綜合整理，總結經驗體會，向上級部門匯報。同時，表彰一批表現突出、富有成效的先進群眾和先進個人，樹立廣大青年學生學習的榜樣，激勵同學們以高漲的熱情投入志愿者活動。
第四，造福于社會，取得良好社會效應，學生思想素質提高，社會實踐等綜合潛力增強，是__年暑期志愿者活動的成果。
準確，醫專同學真不錯!
在市委宣傳部、市禮貌辦、市教委、團市委、市_的號召下，在學校黨委和團市委的指導下，我校__年暑期“三下鄉”社會實踐活動的開展取得較好的成績。在“服務新農村，建設新家園”的主題下，我校學子們奔赴重慶各區、縣、鎮(街道)、村(社區)，開展疾病預防知識宣傳、健康狀況調查、醫療咨詢服務和社區援助等活動，用自我所學的知識造福于社會、造福于家鄉父老，弘揚了醫藥衛生類學校青年學子的愛國主義精神，真正唱響了“服務新農村，建設新家園”的主旋律。
三下鄉個人社會實踐報告四20_年6月_日至7月_日，我們學院三下鄉隊伍來到_市_鎮_村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產生了很多感想。
_村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。
進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環境的柿子樹，與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業"來作為_村給我的第一印象。
"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。
學校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學習環境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學，去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
以_村的生活水平來說，村子應屬富裕的行列。_村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。
孩子們是渴望知識的，村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀念發生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進步，越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在_村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應時代發展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生，有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業!
下鄉過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產力"!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進農村的發展。
三下鄉個人社會實踐報告五一、實踐活動的準備及開展
_月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上，王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動，盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了，專業課知識已經學完了，正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備，對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。
二、實踐目的
由省組織舉辦的大學生農村科普行活動，深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，了解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛煉，將學校所學的知識付諸于實踐，增加社會經驗，以便以后能更好地參加公共衛生工作。
我們首先到了村委會，取得了村委會領導的同意，在他們的協助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學們很快微笑著迎接上去，向村民發放知識書籍，給村民講解科學知識，并做了問卷調查。由于大多數村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易，但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景：有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
本來計劃第一天要去兩個地方的，但時間已晚了，只能第二天再行動了，我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現已經是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒有得到領導的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。
完成實踐活動之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處，并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校后在公衛樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
短短3天的暑期社會實踐活動結束了，但它給我們的影響是深遠的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合，才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務。
此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發之處，特別是_縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重，盡管當地有“十佳小康村”，也是工廠較多帶來了經濟效益，但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水，現在普遍已經打了深井，能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發。有的家庭出現了“因病致貧，因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象，促進了農村衛生事業的發展，促進了農民就醫觀念的改變，同時也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育，農村的環境衛生需要極大改善，農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個極大挑戰啊!我深知我們肩上的擔子很重，任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實踐和學校實習的機會，多積累經驗，只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。
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三下鄉個人社會實踐報告篇四
在烈日炎炎的夏天，我參加了暑期“三下鄉”社會實踐活動-------去__手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養自己的韌性，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
終于開始第一天的工作了，第一次進廠什么人和事都不熟悉，又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組，感到有點孤單和害怕，但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的，只要不停地數就行了，但過了一會兒，想法就完全改變了。我發現原來在這個部門工作是那么的忙碌，很少會有空閑的時間讓你休息，有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有，而自己除了會數數之外還有許多工作都不懂，之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已，所以我才覺得簡單。在__工作不能什么事都靠別人幫你做，很多事情都要自己親歷親為地去做才行，別人幫你做都只是短暫的事，她們都還有自己做不完的工作要做。想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手，她們工作是那樣的快，而自己就連數數也是那么的慢，心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度，熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數，點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數的，要想在裁床組做就必需要提高點數和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情，但事與愿為，我點得快反而增加了我的工作量，一個人需要點兩到四臺機，感覺真的很累，腿累手累身心也感覺到很疲憊，每天下班回到宿舍就想躺下不愿動，工作了一天，站了一天，腳都很軟了，很累了，但上級主任的一句關心話，辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅強!!!就把我一天來肩膀邊的酸軟，工作的辛苦，腿的累忘干凈了!心想主任這么好人，能為他效勞我任勞任怨，我一定能把工作做得更好的，但每天一上班就想起每天要工作11個小時，站11個小時，就覺得時間過得是如此的慢，心情就會好低落，為什么還沒到下班的時間呢?終于等到一天的工作結束了，心情真的感覺很舒暢，但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我，就有一種無能為力的感覺，好想放棄啊!好想當逃兵啊!但日復一日，很快我就適應了這種進廠打工的生活了!
在上班的時候讓我感觸的確實很多，每天上班總有做不完的工作，且面對著一個兇巴巴的女人，只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭，心情很不爽，很不想面對著她，但我相信性本善這個道理的，她的本性一定不是那么壞的，我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的，剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔，但很快我就學會了，這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里，雖然我曾感覺過日子的難過，但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤，避免了不少公司的損失!
當拿到第一筆工資時，我感到好開心又好累，這就是我理應所得的價值，回想起那些日子真的過得很辛苦，想想自己是怎樣度過的呢?工作環境的惡劣，大皮機組人員的不好，天天都要受她的挨罵，我相信去__工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數的那些同事她們都能和我融洽相處，互相幫助，她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用。一個人的能力畢竟有限，在別人有困難的時候，伸出自己的手去幫助她，在自己有困難的時候，別人也會伸出她的手來幫助你的!
1、堅持
我們不管到哪家公司實習或工作，剛開始也許會遭受到很多困難和挫折，例如被別人罵得狗血噴頭，受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶，別人教都教不會覺得自己很笨等等，而恰在這個時也就是我們最容易放棄，最容易產生離開、不想干的念頭，此時我們一定要有一種堅持的信念，不要輕易說放棄，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習，公司多數是把我們當學生看待，不會讓我們做一些有危險的工作，就連機器也不讓我們動，時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做，可又不想讓我們閑著，就隨便找了一些基層的工作給我們做，因此，我們應該主動找一些事情來做，從日常生活的小事做起，不要讓自己閑著，這樣公司的同事才會更快地接受你，領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候，根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做，況且這和我所讀專業沒有必然的聯系，老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你，她只會叫你把這一百捆起來，把這個掛牌給掛上去就行了，至于這些刀模叫什么名字，掛牌怎么寫我都覺得很模糊，但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后就親自動手去多做，其實并不是很難的。只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的來源是怎樣的，很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，即使工作中有很多的不滿，我們都應該學會容忍，培養多點吃苦耐勞的精神，少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯
人無完人，這句話我們常聽說，每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，同事會幫你糾正，但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里，防止下一次再犯，事不過三，這是我常提醒自己的做事道理，做錯事就要自己常反省。
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。
現在的我，雖然還不知道__手袋廠究竟給我帶來了什么，但有一點可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志，提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點多鐘起床，7點多鐘上班，一天站11個小時，手還要不停地工作，有時還要經常走來走去做雜活，剛開始的我，確實很難接受這一切，但我還是經常鼓勵自己堅持了下來，堅持!堅持!美好的日子終有一天會來臨的。雖然在__工作的時間只有短短的一個多月，但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。也許現在的苦，換來的卻是將來的一種財富。人不能后悔自己的選擇，只要想做的就一定要做下去，哪怕是苦是累都要堅持到最后，實踐過后你會發現，你收獲的將是另一片天地。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短數天的實踐活動中，在炎炎夏日里有苦更有累，但是我們選擇了堅持。我們把城市學院優良的校風、永爭第一的精神帶到了實踐當中，把學院學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。給__手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
三下鄉個人社會實踐報告篇五
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在烈日炎炎的夏天，我參加了暑期“三下鄉”社會實踐活動-------去__手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養自己的韌性，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
終于開始第一天的工作了，第一次進廠什么人和事都不熟悉，又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組，感到有點孤單和害怕，但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的，只要不停地數就行了，但過了一會兒，想法就完全改變了。我發現原來在這個部門工作是那么的忙碌，很少會有空閑的時間讓你休息，有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有，而自己除了會數數之外還有許多工作都不懂，之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已，所以我才覺得簡單。在__工作不能什么事都靠別人幫你做，很多事情都要自己親歷親為地去做才行，別人幫你做都只是短暫的事，她們都還有自己做不完的工作要做。想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手，她們工作是那樣的快，而自己就連數數也是那么的慢，心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度，熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數，點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數的，要想在裁床組做就必需要提高點數和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情，但事與愿為，我點得快反而增加了我的工作量，一個人需要點兩到四臺機，感覺真的很累，腿累手累身心也感覺到很疲憊，每天下班回到宿舍就想躺下不愿動，工作了一天，站了一天，腳都很軟了，很累了，但上級主任的一句關心話，辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅強!!!就把我一天來肩膀邊的酸軟，工作的辛苦，腿的累忘干凈了!心想主任這么好人，能為他效勞我任勞任怨，我一定能把工作做得更好的，但每天一上班就想起每天要工作11個小時，站11個小時，就覺得時間過得是如此的慢，心情就會好低落，為什么還沒到下班的時間呢?終于等到一天的工作結束了，心情真的感覺很舒暢，但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我，就有一種無能為力的感覺，好想放棄啊!好想當逃兵啊!但日復一日，很快我就適應了這種進廠打工的生活了!
在上班的時候讓我感觸的確實很多，每天上班總有做不完的工作，且面對著一個兇巴巴的女人，只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭，心情很不爽，很不想面對著她，但我相信性本善這個道理的，她的本性一定不是那么壞的，我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的，剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔，但很快我就學會了，這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里，雖然我曾感覺過日子的難過，但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤，避免了不少公司的損失!
當拿到第一筆工資時，我感到好開心又好累，這就是我理應所得的價值，回想起那些日子真的過得很辛苦，想想自己是怎樣度過的呢?工作環境的惡劣，大皮機組人員的不好，天天都要受她的挨罵，我相信去__工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數的那些同事她們都能和我融洽相處，互相幫助，她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用。一個人的能力畢竟有限，在別人有困難的時候，伸出自己的手去幫助她，在自己有困難的時候，別人也會伸出她的手來幫助你的!
1、堅持
我們不管到哪家公司實習或工作，剛開始也許會遭受到很多困難和挫折，例如被別人罵得狗血噴頭，受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶，別人教都教不會覺得自己很笨等等，而恰在這個時也就是我們最容易放棄，最容易產生離開、不想干的念頭，此時我們一定要有一種堅持的信念，不要輕易說放棄，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習，公司多數是把我們當學生看待，不會讓我們做一些有危險的工作，就連機器也不讓我們動，時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做，可又不想讓我們閑著，就隨便找了一些基層的工作給我們做，因此，我們應該主動找一些事情來做，從日常生活的小事做起，不要讓自己閑著，這樣公司的同事才會更快地接受你，領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候，根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做，況且這和我所讀專業沒有必然的聯系，老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你，她只會叫你把這一百捆起來，把這個掛牌給掛上去就行了，至于這些刀模叫什么名字，掛牌怎么寫我都覺得很模糊，但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后就親自動手去多做，其實并不是很難的。只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的來源是怎樣的，很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，即使工作中有很多的不滿，我們都應該學會容忍，培養多點吃苦耐勞的精神，少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯
人無完人，這句話我們常聽說，每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，同事會幫你糾正，但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里，防止下一次再犯，事不過三，這是我常提醒自己的做事道理，做錯事就要自己常反省。
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。
現在的我，雖然還不知道__手袋廠究竟給我帶來了什么，但有一點可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志，提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點多鐘起床，7點多鐘上班，一天站11個小時，手還要不停地工作，有時還要經常走來走去做雜活，剛開始的我，確實很難接受這一切，但我還是經常鼓勵自己堅持了下來，堅持!堅持!美好的日子終有一天會來臨的。雖然在__工作的時間只有短短的一個多月，但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。也許現在的苦，換來的卻是將來的一種財富。人不能后悔自己的選擇，只要想做的就一定要做下去，哪怕是苦是累都要堅持到最后，實踐過后你會發現，你收獲的將是另一片天地。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短數天的實踐活動中，在炎炎夏日里有苦更有累，但是我們選擇了堅持。我們把城市學院優良的校風、永爭第一的精神帶到了實踐當中，把學院學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。給__手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
三下鄉個人社會實踐報告篇六
1、電梯口導購
2、超市分裝購物袋
3、采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我，導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。為什么這么說呢?首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務。
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
三下鄉個人社會實踐報告篇七
往年的暑假都是從炎炎烈日開始，今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點。與不同于以往的天氣一樣，在這個暑假，我也有了迥然不同的經歷。作為xx學院的一名學子，我很榮幸地能夠參加今年學院重點隊的暑期“三下鄉”社會實踐活動。這不僅僅是一次簡單的下鄉體驗活動，更是一次能讓我們全方位地接觸社會、了解社會的機會，同時為我們鍛煉自身和培養適應社會的能力提供了條件。今年夏天，能夠成為理學院晨曦志愿服務隊的一員，參與實踐活動的每一個細節，和其余12名小伙伴一起相互扶持，互助互愛，完成這次暑期“三下鄉”社會實踐活動的各項任務，于我而言是一次難得的機會和體驗，是我收獲的巨大財富。
此次社會實踐活動雖然時間不長，僅僅三天，但一路走來，我們卻是受益良多。活動的開始也許不太美好，傾盆而下的大雨讓我們的頭發、衣服、行李和物資都淋了個透，學院黨委副書記賈群燕老師、輔導員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車趕往實踐地——興國縣東村鄉春江村，有了他們的指導和關懷，一路上雖然大雨傾瀉，還伴著絲絲涼意，卻多了許多暖心的歡聲笑語。盡管開局如此艱難，但在春江村的日子里，隊員們一起工作，一起學習，一起解決遇到的問題和困難，互幫互助，共同圓滿的完成了理論政策宣講、關愛留守兒童、慰問烈士家屬、看望孤寡老人以各類調研等各項任務。實踐過程中，雖然有時候也會意見不統一發生爭執，但作為一個團隊，我們都在盡最大努力的相處磨合，吸收每個有用的意見，尋找最合適的解決方案，在這一過程中，所有隊員都逐漸體會到團隊的力量，也漸漸學會了包容和體諒。
我們在活動中歡笑，在活動中感悟，在活動中收獲。美好的日子總是很短暫，三天的時間一晃而過，但我認為此次社會實踐活動并未結束，回到學校后我們有著同樣重要的工作，那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來，分享給學院的其他同學，也分享給未來的自己。此次社會實踐中，我和另外的1名隊友負責新聞撰寫整理工作，在工作之余，我開始梳理自己的思路，我發現在這一路的經歷后，我確實成長了許多，也得到了許多意想不到的收獲。
在此次社會實踐活動中，我被分配到了宣傳組，主要負責新聞稿件的撰寫整理和照片收集工作。白天和隊員們一起組織開展活動，晚上回到住宿點后，和隊友一起通過各種方式與學院分團委書記xx老師對稿件的選題、寫作內容進行溝通交流，直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺。在這三天里，在xx老師的指導下，我寫的稿件數量甚至超過了以前好幾個月所寫的稿件數量總和，我感受到自身的寫作能力也得到了一定的鍛煉，學到了不少稿件寫作的技巧，同時我的寫作能力也得到了進一步提高。
xx志愿服務隊由13名隊員組成，隊員一起攜手為前期的策劃開動腦筋;一起在遇到下雨無法進行活動的困境時協力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動……太多的一起，一起將我們這13名來自不同地方、不同專業的青年緊密的聯系起來，從陌生到漸漸熟悉，從熟悉到把自己放心交給隊友。在經歷了整個過程后，我們這支隊伍已經由最初的沒有包含太多深意的隊伍，轉變成了一支飽含著信任和扶持、有著堅定友誼的活力無限的團隊。在我放心的將所有事物交給隊友安排的那一刻起，我就深深明白，團隊的力量是多么的重要，只要我們13個隊友一起，同心協力，沒有什么解決不了，沒有什么不能完成。
當不少同學都紛紛回到家中，和家人團聚和朋友逛街時，我們在村民家中調研走訪，在大街小巷分發理論宣傳單，我切身體會到了勞動的艱辛。我們睡在陳舊的鄉村小學宿舍里，沒有水，沒有網絡，連洗臉刷牙都有困難，白天走街串巷開展各類活動，夜晚著手總結工作，躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當地鄉鎮工作人員交流協商、一次次向村民詢問調研，也曾一次次被拒絕……我們都明白了，磨礪才能夠讓人真正成長。這次活動讓我們懂得從不同的角度來看待解決問題;讓我們懂得了學會珍惜父母給我們帶來的優越生活、珍惜老師對我們全無保留的諄諄教導;讓我們得到了鍛煉，增長了才干;讓我們真正的深入社會、了解社會;也讓我們懂得了從現在開始要好好鍛煉，今后離開了學校，要能夠更加從容地面對社會的雨雪風霜。
ending
我們13名隊員都是幸運的，因為我們得到了這個難得的機會，使我們的精神和意志得以歷練。我堅信，意氣風發的我們，在經歷了這個夏天學院重點隊的社會實踐活動洗禮后，一心向著圣賢書的同時，也不會忘了解耳邊的窗外事，我們能夠以堅定的意志和向上的品格保證，在走出象牙塔踏上社會后，我們也依舊能夠永葆在校園中的品質和意氣，彰顯屬于xx學子的風采。
三下鄉個人社會實踐報告篇八
農民收入作為做好新階段農業和農村工作、推進農業和農村經濟結構調整的基本目標。
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體，社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最好窗口。今年我系的大學生暑期“三下鄉”活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，產生了廣泛的社會影響。通過“三下鄉”社會實踐活動，讓我們大學生更深入地學習領會了“三個代表”重要思想，樹立了科學的發展觀，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會、建設社會主義和諧社會的實際行動；通過“三下鄉”社會實踐活動，增強了廣大大學生的使命感和責任感，引導了大學生服務祖國和人民，培養了勞動觀念和全心全意為人民服務的思想觀念，讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質。在實踐過程中，積攢了很多相關的經驗，也有很多的缺點與不足，我們將認真總結其中的經驗和不足，在以后的工作中注意揚長避短，進一步引導廣大團員青年在各項活動中經受鍛煉、增長才干、提高素質、成才報國。“三下鄉”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志，也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標，真正做到“雙贏”。“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。
人們在形容農村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導讀者進入"邊遠地區人們不重視教育"這一誤區。
經過這一段時間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后。
教育，是個沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發展的癥結所在。改革開放以來，農村經濟雖然飛速發展，但離發達地區還有很大一段距離，而且經濟發展阻礙了教育發展速度，而教育又反作用于經濟，但最終還得抓住"教育是基礎，經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，在改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。
實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中 ，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。
“三下鄉”活動雖然早已結束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農民的廣大農村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經濟還不夠發達，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農村經濟的快速發展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻！
三下鄉個人社會實踐報告篇九
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緊促永遠擋不住我們進步的腳步。大一第二學期的考試剛剛結束，我們并沒有時間去放松，因為更加巨大的考驗才剛剛開始。為了充實暑期生活，開闊視野，鍛煉自己的實踐能力，我們決定在暑假期間利用社會實踐去完善自己。
夏陽酷暑驕陽似火，悶熱難當，現在正是這樣一個日子，綠樹蔭濃的校園里的各樣綠樹像得了病似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷兒，樹枝一動也懶得動，無精打采地低垂著。但我們就是頂著這樣的天氣，開啟了我們的暑期社會實踐活動。
__年7月11日，我們赴迎澤社區的實踐團隊早早就出發，因為要在迎澤社區舉辦活動，我們必須先去迎澤社區街道辦進行溝通，聽取社區人員對我們舉辦活動的要求。萬事都是聽來簡單，做起來難，所以說絕知此事要躬行。在太原這個我們都不是很熟悉的城市，要找到迎澤社區街道辦并不是一件容易的事，我們一直在迎澤社區附近打轉，幾經波折，才找到目的地。到達目的地后，便向工作人員說明來意，工作人員很配合，積極的為我們解釋活動內容，我們也悉心聽取。
我們在7天中要辦好兩個活動，一場趣味物理實驗活動，一場環保知識講堂活動。隊長給我們講述了以往實踐活動的經驗。但反復強調，經驗僅能用來借鑒，我們的活動一定要創新，一定要能體現大學生別樣的社會精神風貌，讓我們每個人都認真想這場活動該如何辦，如何辦才能讓觀眾滿意，帶著這些問題，我們都各自進入了緊張的籌備過程。
大家期待我們的表現吧!!!
__年7月12日，經過一晚的苦思冥想，每個人都想出了自己獨特的想法和創意，開會的時候，大家積極踴躍發言，都希望自己的想法可以被采納，各種新穎的形式，各式創意的點子，讓我們每一個人都受益匪淺。
我們的實踐團隊由15人組成，人數并不是太多，而要在接下來短短幾天內準備好活動，我們必須找到高效率的方法，經過大家討論，我們決定用分組的方法來準備活動。我們將團隊分為了兩大組，一組主要負責趣味物理實驗活動，另一組主要負責環保知識講堂活動，但兩組并不獨立，互相合作。在兩組之下，每個人都有自己的責任，對于趣味物理實驗組，每個人都要想出兩個簡單卻蘊含物理知識的小實驗，并想好如何向小朋友簡單清楚的闡述實驗道理;而對于環保知識講堂小組，分工則更為明確，每個人分別負責主持、旁白、導演、場務、聲樂控制，而趣味物理實驗小組的同學則又作為演員參與進來。每個人都有自己明確的任務，但又不脫離團隊，最終我們的準備行動才能高效進行。
今天，我們整個實踐團隊向成功邁出了第一步!
__年7月13日，我們的“編劇”已將劇本寫好，等待著演員們來面試啦!大家通過這幾天的互相了解，都積極擔當“試鏡”導演，仔細斟酌，敲定演員。
演員敲定完之后，讓各個演員對自己的角色再次進行試演，試演結果不錯。接著又安排了各個情景劇的負責人對演員們進行排練，負責人們的悉心指導，演出人員的極力配合，只有一上午就讓這些個角色活靈活現，主持人按著流程積極的準備著主持稿，我們的小場地熱鬧而和諧。
實驗組的同學們也在一遍又一遍的試驗著自己的實驗，綜合考慮著天氣因素，計算著成功的概率。
一個活動的成功，靠的是大家的智慧與力量，只有各展所長，活動才能辦好，團結就是力量。
__年7月14日，上午，我們再次奔赴迎澤街道辦進行交涉，最終確定活動地點是雙西二社區和解南一社區。
下午回來后，大家繼續積極排練著，期待著第一次正式匯演，將自己最好的一面展現給他人。抽著空余時間，為了展示我們對這次活動的熱情，我們的團隊又親自制作了手工畫橫幅。
下午三點，我們進行了第一次正式匯演，演員們都很認真，收效特別不錯，皇天不負有心人!
__年7月15日，上午，小雨淅淅瀝瀝的下著，天氣格外的清涼，盡管給排練帶來了一定程度的不便，但最終還是沒有阻擋我們排演的腳步，我們上午對環保講堂這塊又進行了一次排演，其中又著重在情景劇這塊進行了一些劇情的增刪，添加了一些觀看時的現場靈感。
下午，我們觀看了實驗組的實驗演示，每個人的實驗都比較順利，為了第二天能給小朋友們帶來驚喜，我們又做了幾幅卡通畫。
明天就要進行第一次實地實踐了，好期待啊!
__年7月16日，北京時間六點整，實踐隊的全體人員便已在小廣場集合出發，走到南站，坐上公交，向雙西二社區進發。八點，我們到達目的地，大家稍稍等了一會兒，陸陸續續的社區工作人員開始上班，為我們安排好桌子、盆子、水等一切實驗所需的工具和有獎問答環節贈送給小朋友的精美橡皮。
九點整，在主持人洪亮的開場白之后，進入了實驗環節，看著神奇的趣味物理實驗，孩子們發出了不可思議的驚呼聲。看到家長們和孩子們臉上肯定的笑容，我們的付出值了!
整場趣味物理實驗活動和我們彩排一樣，有條不絮的進行，這和我們之前的嚴謹準備是密不可分的，這是次成功的活動。當然，這次活動舉辦成功與社區人員的大力支持是密不可分的。
明天就是最后一天實地實踐了，我們一定會再接再厲，再創輝煌!
__年7月17日，終于走到了最后一步，還是北京時間六點，我們再次走到南站，乘上公交，向今天的試練場馳去。到達目的地，第一件事就難住了大家，社區為我們準備了幕布背景，這是需要我們自己搭建的。我們都沒有搭過舞臺，所以，大家看著滿地的零件，沒有急著嘗試搭建，而是先觀察接口特點。當我們完全了解搭建方式后，開始動手，事實證明，磨刀不誤砍柴工，做事之前的準備工作是相當重要的，幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來，很是自豪。
九點整，我們的活動正式開始，觀眾們很是配合，主持人講解環保知識，大家都聽的很認真，并陷入了沉思。而當我們開始表演短劇時，觀眾的情緒更是被極大的帶動，他們時而捧腹大笑，時而默默注目。這一切都說明我們的活動是相當成功的，當觀眾完成簽字儀式時，社區領導發表講話，對我們的努力進行了肯定，實踐團隊的每個人都被感動，我們之前的精細編劇、多次排演、斟酌詞句都沒有白費，今天就是最好的證明!
認知與實踐，經過這次暑期實踐活動，我們實踐團隊的每個成員都深知了實踐的必要性，實踐是檢驗真理的唯一標準。能夠感覺到，大家的各方面能力都得到了提升，我們更是認識到了團隊合作的重要性，深深體驗到什么是一加一大于二。
作為當代的大學生我們更應該早早的投身于社會這樣的大海洋中，努力地提升自身的綜合素質，為以后進入社會奠定良好的基礎!也感謝迎澤社區和學校給我們這次機會，讓我們參與如此有意義的活動，謝謝!!!