今天有幸在xxx帶領下，和我們xxx三名同事一起在花鄉沭陽參加了全市大學生村官例會。這次例會的主題是“百園工程”的推進。全市各縣區的同仁們各抒己見、暢所欲言。我們宿豫區開保義提出了對我們大學生村官進行工商、合作社、公司、稅收等相關方面的培訓，得到了市委組織部楊處長的充分肯定。其他縣區的同仁們還提出了“政府搭臺村官唱戲”的模式，可以吸納不是村官創辦的企業進入創業園，調整我市大學生村官創業的產業結構等等想法。
回來的路上我也一直在思考，組織上對我們進行創業的培訓，反過來我們也可以利用我們的創業載體對村民們進行培訓啊。就拿我們仰化鎮大學生村官創業園來說吧，就有農民技術培訓學校，我們結合創業園的遠程教育站點，邀請專家對有志于溫室蔬菜大棚種植的農戶進行技術培訓，帶動本地更多的農民朋友，引導他們調整種植模式，實現規模化發展。
增加農民收入，帶領農民致富才是我們大學生村官創業富民，建設社會主義新農村的最終目標。其他同仁創辦的創業實體在有條件的情況下，是不是也可以以自己的創業載體對農民朋友們進行培訓，讓他們掌握技術致富呢？這是我參加這次全市大學生村官例會最大的感想。