在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
競(jìng)聘崗位計(jì)劃書(shū)篇一
公路養(yǎng)護(hù)單位人事檔案不規(guī)范。通過(guò)“三定”工作，發(fā)現(xiàn)人事檔案管理工作存在諸多問(wèn)題，如管理人員少、管理手段落后，沒(méi)有建立電子檔案信息庫(kù)，個(gè)人信息資料收集不全、檔案材料格式不規(guī)范等，人事檔案管理的科學(xué)化信息化程度不高等問(wèn)題。
二、對(duì)策及建議
（一）深入學(xué)習(xí)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》
加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織管理人員尤其是組織人事部門(mén)工作人員深入學(xué)習(xí)《條例》規(guī)定的關(guān)于崗位設(shè)置、公開(kāi)招聘和競(jìng)爭(zhēng)上崗、聘用合同、考核培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)處分、工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)、人事?tīng)?zhēng)議處理和法律責(zé)任等各章節(jié)的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握原則、程序及方法，深刻理解精神。加強(qiáng)宣傳教育，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，充分利用召開(kāi)會(huì)議、座談會(huì)、下基層等機(jī)會(huì)積極向職工講解宣傳開(kāi)展“三定”工作的重大意義，教育引導(dǎo)職工正確認(rèn)識(shí)并積極支持開(kāi)展“三定”工作，提高工作效率。組織開(kāi)展人事管理工作研討會(huì)，深入探討傳統(tǒng)人事管理工作和現(xiàn)代人力資源管理工作之間的差異，創(chuàng)新人事管理理念，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，把職工看作最重要的資源，重視才能的發(fā)揮和潛能的挖掘，從而實(shí)現(xiàn)人事管理工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和管理手段的現(xiàn)代化。
（二）構(gòu)建完善的人事管理制度體系
1.崗位管理制度。崗位管理制度是事業(yè)單位人事管理的基本管理制度，崗位設(shè)置是事業(yè)單位人事管理工作的基礎(chǔ)。事業(yè)單位的公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗、合同管理、教育培訓(xùn)、辭聘解聘、考核獎(jiǎng)懲、績(jī)效評(píng)價(jià)、收入分配、人員調(diào)配等人事綜合管理工作，都要以規(guī)范的崗位設(shè)置為依據(jù)。公路養(yǎng)護(hù)單位應(yīng)根據(jù)單位的特點(diǎn)、任務(wù)、工作需要和發(fā)展目標(biāo)，在嚴(yán)格落實(shí)省編辦、省交通運(yùn)輸廳批復(fù)的“三定”方案核定編制的前提下，制定符合本單位實(shí)際情況和發(fā)展需要的崗位設(shè)置方案，按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，實(shí)行按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用，對(duì)上崗人員確定具體崗位，明確崗位等級(jí)，簽訂聘用合同。
2.人事考核制度。健全以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù)的考核制度，是建立事業(yè)單位績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制的重要內(nèi)容，是制定本單位中長(zhǎng)期人力資源發(fā)展規(guī)劃，決定職工薪酬、晉級(jí)晉職、獎(jiǎng)懲及培訓(xùn)的主要依據(jù)。主要包括：職工日常考勤管理制度、績(jī)效考核管理制度、廉政考核制度、獎(jiǎng)懲管理制度、結(jié)果反饋制度等。在績(jī)效考核工作中，應(yīng)充分考慮日?？己?、專項(xiàng)考核、年度考核、任期考核等各種考核的比重，合理確定德、能、勤、績(jī)、廉各部分所占分值，制定具有科學(xué)、公正、客觀、透明、可操作性強(qiáng)的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。
3.分配激勵(lì)制度。分配激勵(lì)制度是關(guān)心、尊重、滿足職工的合理要求，調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，最大限度地激發(fā)職工的潛能，推動(dòng)單位事業(yè)發(fā)展的重要保障。激勵(lì)機(jī)制包括精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)。精神激勵(lì)包括表彰和評(píng)優(yōu)選先，對(duì)在工作中表現(xiàn)出色、成績(jī)突出的單位與個(gè)人進(jìn)行表彰。物質(zhì)激勵(lì)包括職務(wù)激勵(lì)和薪酬激勵(lì)，職務(wù)激勵(lì)是在工作實(shí)踐中將那些優(yōu)秀的人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，通過(guò)職務(wù)的提拔和使用，使其能力得到進(jìn)一步的發(fā)揮，取得更好的成績(jī)；薪酬激勵(lì)是與職務(wù)激勵(lì)相輔相成的，通過(guò)支付更多的勞動(dòng)報(bào)酬，促使其在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
4.聘用合同管理制度。聘用制度是事業(yè)單位的基本用人制度。事業(yè)單位和工作人員都要按照聘用合同管理的規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘用合同，通過(guò)聘用合同規(guī)范事業(yè)單位和工作人員的基本人事關(guān)系。
5.競(jìng)聘上崗制度。競(jìng)聘上崗制度是規(guī)范事業(yè)單位工作人員競(jìng)聘上崗，促進(jìn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變的一項(xiàng)基本制度。事業(yè)單位進(jìn)行崗位聘用，要根據(jù)崗位空缺情況和崗位具體任職條件，按照競(jìng)聘上崗的規(guī)定擇優(yōu)聘用。競(jìng)聘上崗可以采取個(gè)人自薦、組織推薦等方式，根據(jù)崗位的不同特點(diǎn)，運(yùn)用筆試、面試、民主測(cè)評(píng)、考核、專家評(píng)議等方法進(jìn)行。
6.公開(kāi)招聘制度。是規(guī)范事業(yè)單位進(jìn)人行為，保證進(jìn)人質(zhì)量，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，維護(hù)社會(huì)公平的一項(xiàng)重要制度。事業(yè)單位新進(jìn)人員除國(guó)家政策性安置、按照干部人事管理權(quán)限由上級(jí)任命和崗位等經(jīng)核準(zhǔn)確需使用其他方法選拔任用工作人員外，都要根據(jù)公開(kāi)招聘的政策規(guī)定，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，面向社會(huì)公開(kāi)招聘，禁止以各種名義規(guī)避公開(kāi)招聘規(guī)定的行為。
7.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)制度。培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)制度是事業(yè)單位有計(jì)劃地組織管理人員和職工參加培訓(xùn)，不斷地提高職工隊(duì)伍的管理水平與崗位技能水平，從而滿足本單位可持續(xù)發(fā)展需要的一項(xiàng)基本制度。
（三）提升職工隊(duì)伍素質(zhì)
公路養(yǎng)護(hù)單位加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，舉辦各類培訓(xùn)班、鼓勵(lì)職工參加學(xué)歷教育，不斷提高文化素質(zhì)和專業(yè)技能水平。制定合理人才引進(jìn)計(jì)劃，通過(guò)組織事業(yè)單位人員公開(kāi)招考，有步驟地引進(jìn)單位缺乏的高學(xué)歷高職稱的各類專業(yè)人才，如工程、會(huì)計(jì)、法律、政工等，改善職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)青年職工的培養(yǎng)，有計(jì)劃委派他們參加工程建設(shè)施工，合理規(guī)劃他們的發(fā)展途徑，促進(jìn)人才成長(zhǎng)速度。
（四）加強(qiáng)人事檔案管理
公路養(yǎng)護(hù)單位加強(qiáng)檔案工作的基礎(chǔ)建設(shè)，建立堅(jiān)固的防火、防潮的專用檔案庫(kù)房，配置鐵質(zhì)的檔案柜，配置空調(diào)、去濕、滅火等設(shè)備，配備先進(jìn)計(jì)算機(jī)管理設(shè)備。加強(qiáng)人事檔案管理人員隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高人事檔案管理人員素質(zhì)。健全管理制度，注重人事檔案各種材料收集，確保材料齊全完整、手續(xù)完備，保證人事檔案的權(quán)威性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性，使人事檔案案卷的整理更加科學(xué)、全面、完整，提高人事檔案管理的制度化建設(shè)水平。加強(qiáng)人事檔案管理現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，提高人事信息管理的時(shí)效性，實(shí)現(xiàn)人事檔案信息資源的有效共享。
競(jìng)聘崗位計(jì)劃書(shū)篇二
大家好！
感謝
領(lǐng)導(dǎo)
們給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xx，今年xx歲，中專學(xué)歷，職稱為檢驗(yàn)師，在檢驗(yàn)科工作xx年，本著年輕上進(jìn)，追求進(jìn)步，想為社會(huì)，為醫(yī)院多做點(diǎn)貢獻(xiàn)的原則，參加這次競(jìng)聘。現(xiàn)在這里對(duì)我這些年來(lái)工作情況，向各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
做一下匯報(bào)。十幾年來(lái)，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與
領(lǐng)導(dǎo)
和各科室相互勤溝通，建立緊密的工作關(guān)系。科室內(nèi)團(tuán)結(jié)合作，密切配合，積極向主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果我能競(jìng)聘成功，我將把檢驗(yàn)科的窗口服務(wù)做的更好，及時(shí)解決病人和臨床各科室反應(yīng)的問(wèn)題，與他們建立和諧關(guān)系；加強(qiáng)科室工作人員的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，提高整個(gè)檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)凝聚力，更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)；開(kāi)展新項(xiàng)目；改進(jìn)試驗(yàn)方法，節(jié)約成本；帶領(lǐng)和幫助同志們審報(bào)新課題。
如果我競(jìng)聘不成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗(yàn)人員，尋找差距，繼續(xù)努力。
謝謝大家！
競(jìng)聘崗位計(jì)劃書(shū)篇三
你們好!
我叫xxx，37歲，大專文化，工程師職稱，現(xiàn)從事電
網(wǎng)
調(diào)度工作，是調(diào)度室副主任，主管電網(wǎng)
調(diào)度自動(dòng)化和變電站綜合自動(dòng)化工作，專業(yè)工作年限15年，今天來(lái)競(jìng)聘11崗級(jí)的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。假如我這次競(jìng)聘成功的話，我的工作設(shè)想是：
1、在調(diào)度室要強(qiáng)化調(diào)度管理，充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，強(qiáng)化安全意識(shí)，并嚴(yán)格按照“三不放過(guò)”的原則，認(rèn)真調(diào)查處理事故，切切實(shí)實(shí)提高安全生產(chǎn)管理水平，確保人身設(shè)備，電
網(wǎng)
的安全。有條件的話要組建運(yùn)行方式班，繼電保護(hù)班，通訊自動(dòng)化班。2、使設(shè)計(jì)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，設(shè)計(jì)線路要結(jié)合縣電
網(wǎng)
一次系統(tǒng)遠(yuǎn)景規(guī)劃圖，要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。3、在輸變電檢修所，要培養(yǎng)些有文化的年青人對(duì)變電站一次、二次設(shè)備安裝和接線培訓(xùn)，如果有條件，可購(gòu)買(mǎi)些儀表、儀器對(duì)變壓器油樣、設(shè)備耐壓，以及繼電保護(hù)進(jìn)行測(cè)量和校驗(yàn)。
4、在變電站，要加強(qiáng)運(yùn)行人員的培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平，提高對(duì)設(shè)備的異常運(yùn)行、電
網(wǎng)
事故的分析判斷能力，采用多種形式進(jìn)行崗位練兵，提高變電站的整體素質(zhì)。競(jìng)聘崗位計(jì)劃書(shū)篇四
1.但凡是參與公司某一管理崗位都必須了解
崗位職責(zé)
.或有公司創(chuàng)造條件了解該崗位職責(zé)。競(jìng)聘時(shí)必須提交未來(lái)一年工作計(jì)劃書(shū)
。2.計(jì)劃書(shū)必須有明確的工作目標(biāo).即所要達(dá)到的工作成效是什么。
3.計(jì)劃書(shū)必須有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。
4.計(jì)劃書(shū)必須有對(duì)財(cái)務(wù)成本方面的大體預(yù)算。并說(shuō)明那些是有數(shù)據(jù)支持的.那些是模糊的。需要在實(shí)踐中逐步調(diào)整.需要采用什么樣的辦法控制成本。
5.計(jì)劃書(shū)必須把工作分為4個(gè)季度的控制進(jìn)度執(zhí)行.并說(shuō)明每個(gè)季度的執(zhí)行目標(biāo)。對(duì)這樣做計(jì)劃.和這樣定季度目標(biāo)的合理性做充分說(shuō)明。
6.沒(méi)能力做計(jì)劃書(shū)但具備竟聘資格的員工.直接定義為非管理能力類員工。此類員工通常具有很好的薦言建議能力.但工作不夠系統(tǒng).全面.是公司培訓(xùn)計(jì)劃的對(duì)象.使之成為公司未來(lái)的管理人員。對(duì)其薦言建議產(chǎn)生的產(chǎn)值效益.按照員工分類制度部分條款直接享受公司的紅利獲獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
一、寫(xiě)作特點(diǎn)
1.目標(biāo)的明確性
一般說(shuō)來(lái)，在競(jìng)聘演講時(shí)，競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢(shì)，并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作;二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo) ——崗位職務(wù)工作進(jìn)行，做到目標(biāo)明確，語(yǔ)不離宗，不可開(kāi)口千言，離題萬(wàn)里。
2.內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性
競(jìng)聘演講的全過(guò)程，其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程。競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外，實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo)，且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證，才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。
二、寫(xiě)作要求
1.實(shí)事求是，明確具體
競(jìng)聘者應(yīng)實(shí)事求是，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項(xiàng)業(yè)績(jī)都必須客觀實(shí)在。給國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)，給單位創(chuàng)造什么效益，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模棱兩可。要言而有信，不說(shuō)過(guò)頭話。能夠辦到的就說(shuō)，辦不到的就不要開(kāi)“空頭支票”。
2.調(diào)查研究，有的放矢
競(jìng)聘演講是針對(duì)某崗位而展開(kāi)的，因此，寫(xiě)作前必須到招聘單位了解情況，可以通過(guò)調(diào)查摸底、群眾訪談等方式，切實(shí)弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀，尤其對(duì)于當(dāng)前存在的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及其存在的根本原因要問(wèn)清查透，力爭(zhēng)找到解決問(wèn)題的最佳途徑，以便在演講時(shí)擊中要害，戰(zhàn)勝對(duì)手。
3.謙虛誠(chéng)懇，平和禮貌
競(jìng)聘者是通過(guò)答辯實(shí)現(xiàn)被聘用目的的，只有給人以謙虛誠(chéng)懇、平和禮貌的感覺(jué)，才能被認(rèn)可和接受。評(píng)審人員及與會(huì)者是不會(huì)接受狂妄傲慢、目中無(wú)人的競(jìng)聘者并委以重任的。所以，競(jìng)聘演講辭十分講究語(yǔ)言的分寸，表述既要生動(dòng)，有風(fēng)采，打動(dòng)人心，同時(shí)又要謙誠(chéng)可信，情感真摯。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：上午好!
一、學(xué)習(xí)和任職經(jīng)歷：
本人于xxxx畢業(yè)于xxxx，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1987.7-xx.12，在省xxxx研究所從事科技開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理工作;xx.12-xx.9，任科技辦公室主任(正科級(jí))，xx年8月晉升為副研究員;xx.9至今，任xxx科科長(zhǎng)。
二、競(jìng)聘xx處計(jì)劃科科長(zhǎng)一職的優(yōu)勢(shì)和不足：
本次競(jìng)聘xx處計(jì)劃科科長(zhǎng)，我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。能以大局為重、從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。
2.有較為豐富的的技術(shù)管理、科研管理工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)、組織能力。多年來(lái)一直從事技術(shù)管理和科研管理，熟悉科研項(xiàng)目申報(bào)的渠道、業(yè)務(wù)流程和一些科研管理部門(mén)的辦事風(fēng)格。具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力，能夠與校內(nèi)外的各個(gè)部門(mén)進(jìn)行有效的溝通。
3.有一定的專業(yè)知識(shí)水平和從事科學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)。本人先后畢業(yè)于工科的自動(dòng)化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，并且，已經(jīng)修完了工商管理項(xiàng)士的全部課程，主持和參加了多項(xiàng)省級(jí)科研課題，能夠針對(duì)不同項(xiàng)目的具體情況，為科技人員做好參謀和服務(wù)工作。
4.虛心好學(xué)。參加工作以來(lái)，利用業(yè)余時(shí)間完成了第二學(xué)歷的學(xué)習(xí)和研究生的課程學(xué)習(xí)，初步實(shí)現(xiàn)了由專業(yè)技術(shù)干部到技術(shù)型管理干部的角色轉(zhuǎn)換。
不利之處是對(duì)xx學(xué)等專業(yè)的了解還比較膚淺，需要多向老師們請(qǐng)教，這樣，才能在項(xiàng)目申報(bào)和管理的過(guò)程中，做到心中有數(shù)，有的放矢。
三，思路與措施：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)和積累，及時(shí)掌握國(guó)家科技政策導(dǎo)向和動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握國(guó)家及部省市各級(jí)對(duì)科技開(kāi)發(fā)的政策取向。強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己，更好地為學(xué)校的教學(xué)科研工作、為全校教職工服務(wù)。
2.加強(qiáng)與各級(jí)科技管理部門(mén)的聯(lián)絡(luò)和溝通，協(xié)助老師們拓寬申報(bào)渠道，提高項(xiàng)目申報(bào)的成功率，為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高做好服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)在研科研課題的管理。我將協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各部門(mén)項(xiàng)目管理要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)項(xiàng)目跟蹤管理，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目的中后期管理工作，確保按計(jì)劃，高質(zhì)量完成各類課題的研究任務(wù)。
以上就是我對(duì)這次競(jìng)聘的初步設(shè)想。謝謝大家!
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競(jìng)聘崗位計(jì)劃書(shū)篇五
大家好!
今天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛(ài)他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來(lái)，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
第一、熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生
三十多年來(lái)，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué)，熱愛(ài)教育，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校 管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書(shū)育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
競(jìng)聘崗位計(jì)劃書(shū)篇六
大家好！
今日很榮幸參加金碧天下客服中心客服部行政主管的競(jìng)聘，感激公司給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。美國(guó)政治家富蘭克林有句名言：推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。今日，我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的客服中心的工作而來(lái)，期望能得到大家的支持和鼓勵(lì)！
我x年x月畢業(yè)于x大學(xué)的國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。畢業(yè)后我進(jìn)入xx公司，從事xx工作。
x年x月至xx年三月我在云南x(chóng)x有限公司，開(kāi)始作為銷售，之后負(fù)責(zé)客服部的工作。
x年x月份我十分榮幸地加入金碧物業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，從事物業(yè)助理一職，開(kāi)始了我人生新的階段。在作為物業(yè)助理工作期間，維修調(diào)度單從剛開(kāi)始的1100多條維修條目跟進(jìn)到僅有幾十條，從剛開(kāi)始的幾袋維修調(diào)度單跟進(jìn)到僅有幾張。參與過(guò)公司的三次集中交房，接待業(yè)主數(shù)量一向在物業(yè)助理中靠前，并且除第一次交房拒接一套外，沒(méi)有被拒接的記錄。在這期間，我以往上過(guò)多位業(yè)主家屋頂，增加業(yè)主的信任，每一天堅(jiān)持不懈跟進(jìn)裝修、維修等片區(qū)業(yè)主大小問(wèn)題，得到了大部分片區(qū)業(yè)主的認(rèn)可。在工作過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。今年9月份，我調(diào)整崗位從事資產(chǎn)管理員一職，從事本崗位工作期間，我快速熟悉崗位的工作，努力做好分內(nèi)的每一項(xiàng)工作?；仡櫛救嗽诳头行慕鼉赡甑墓ぷ髑榫埃J(rèn)真、及時(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)布臵的每一項(xiàng)任務(wù)，工作中嚴(yán)格要求自我，并能主動(dòng)思考，經(jīng)過(guò)以往的工作經(jīng)歷和借鑒其他同事同行業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一套關(guān)于自我的工作思路和方法。
客服中心客服部的行政主管既能夠說(shuō)是一個(gè)管理崗位，又能夠說(shuō)是一個(gè)基礎(chǔ)崗位。需要管理好分配給各個(gè)口的資產(chǎn)、檔案資料、食堂管理等事物，又需要做會(huì)議紀(jì)要，檔案存檔等基礎(chǔ)性的事物。
知人者智，自知者明。我認(rèn)為我競(jìng)聘行政主管主要緣于下頭幾項(xiàng)項(xiàng)理由：
1、具備較為出色的工作本事。自工作以來(lái)，我就以“認(rèn)認(rèn)真真履行工作職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好工作”為信條，踏實(shí)干事，工作嚴(yán)謹(jǐn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)較為出色地完成了各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自我的寫(xiě)作本事、組織協(xié)調(diào)本事、確定分析本事、辦事本事都有了必須程度的提高。
2、具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。一是做事有耐心，行政工作繁雜瑣碎，但我從不所以敷衍塞責(zé)，一推了事；二是做事有恒心，對(duì)既定工作目標(biāo)專心一意努力；三是做事計(jì)劃性強(qiáng)，能夠做到工作井井有條，計(jì)劃得當(dāng)；四是做事有不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競(jìng)爭(zhēng)、拼搏進(jìn)取、不計(jì)成敗的秉性。
3、具備良好綜合的職業(yè)素養(yǎng)。俗話說(shuō)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這正是我所堅(jiān)持的職業(yè)素養(yǎng)。在工作中我時(shí)刻提醒自我做到“不簡(jiǎn)單”和“不容易”。什么叫做不簡(jiǎn)單？就是把簡(jiǎn)單事情千百遍都做好；什么叫做不容易？就是把大家都認(rèn)為十分容易的事情十分認(rèn)真去做好它。在實(shí)踐歷練中，我堅(jiān)持“做人重德”這一理念，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)烈，待人誠(chéng)懇、能寬容、和諧地與同事共同開(kāi)展工作。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡快熟悉、熟練行政主管的事物，增強(qiáng)自身工作本事，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2、正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與團(tuán)體利益的關(guān)系。把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準(zhǔn)則，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)。堅(jiān)持因人安崗，因崗定責(zé)，人盡其才，在工作上放心放手，讓大家在實(shí)踐中歷練成長(zhǎng)，共同提高。
3、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好行政管理工作。行政類工作是一項(xiàng)綜合管理的工作，工作紛繁復(fù)雜，僅有抓住關(guān)鍵，把握重點(diǎn)，才能取得事半功倍的效果。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理。認(rèn)真做好公司各項(xiàng)會(huì)議的組織、準(zhǔn)備和記錄工作。認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印工作，及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，規(guī)范文件傳閱、轉(zhuǎn)發(fā)程序。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把握服務(wù)重心，充分發(fā)揮行政服務(wù)職能作用行政崗位所處的地位和所屬的工作性質(zhì)，決定著綜合管理部的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位的服務(wù)中樞，行政崗位工作的核心就是服務(wù)。從抓學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)著手，明確工作性質(zhì)，樹(shù)立行政服務(wù)的良好形象。高效辦事，當(dāng)好“服務(wù)員”。
人往高處走，水往低處流。如果我能夠競(jìng)選成功，成為一名主管，我將以幫忙金碧物業(yè)發(fā)展成為的公司為奮斗目標(biāo)，以提高金碧物業(yè)全員服務(wù)質(zhì)量為己任，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，采納其他同事的意見(jiàn)，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，在成功中提取方法，在鋪助金碧物業(yè)走向輝煌的同事全面發(fā)展自我，更好的為金碧物業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果我今日沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還有很多地方要進(jìn)一步提高，我將多多發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并加以改善，向好的榜樣請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，采納領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提出的寶貴意見(jiàn)，提升自我的本事，早日走入管理者的行列，更好的用自身的價(jià)值為恒大服務(wù)。
最終，在那里我要感激金碧物業(yè)，不僅僅供給給我的是一個(gè)工作平臺(tái)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)管理的平臺(tái)，管理永遠(yuǎn)是一個(gè)劃時(shí)代的課題，沒(méi)有統(tǒng)一的范本，管理是活的，在金碧物業(yè)管理的熔爐里，每一天都是抱著學(xué)以致用的態(tài)度去學(xué)習(xí)，以更好的狀態(tài)投入到工作和管理中。
競(jìng)聘人：xx
xx年xx月xx日