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大學掛科保證書 大學掛科保證書字篇一
在20xx學年上學期的期末考試中,大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學習,絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
我仔細回想上學期的學習的問題出現在什么地方。我總結了一下,大概有以下幾點:
一、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,在忙碌的學習之余,我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。可我現在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。
二、自己的性格比較內向,在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關于這點我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學期,我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業,把剩余的時間留給英語。早自習的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環節,我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排,我也會側重考試上。
二、把精力放到學習上,專心于目前的學習生活。現在的學習課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。而且,就我所學的計算機專業來說,知識的更新換代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復雜的專業知識。時間上,兩年應該是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業知識上來。
學習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態,爭取下學期拿到獎學金。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
大學掛科保證書 大學掛科保證書字篇二
我認為在大學中要做好兩件事情,第一是學好專業課(非專業課不用太專業)。第二是學會做人處世。
因為我的一些經歷,我跟同齡人沒有很多話題,和父母早已有了隔閡,所以我是一個很獨立也有點自閉的人。雖然我跟同學朋友們相處融洽,但其實我的內心是孤獨的,這應該是我沉迷于游戲的主要原因。而現在我決定把精力放在學習上。就像當初我決定戒煙一樣,我抽了六年的煙,從我來讀大學的那天起直到現在我都沒有再抽煙。煙和電腦游戲都是精神上的需求,所以我會像戒煙那樣戒掉游戲,把精力放在學習上。我并不是一個沒有毅力的人,只是有些事我沒有決定去做。只要我決定做一件事那么我會把他做好,至少對得起我自己。我不在乎在別人眼中我是一個怎樣的人,就像在高考前曾經受過留校擦看處分的我在同學和老師眼中就是害群之馬,但是高考過后我是36個應屆二本生中的一員(1個一本)。不到最后一刻我是不會放棄的。
不論我的性格是怎樣的、不論我的經歷有多曲折、不論我的理想多么崇高、不管我說的多么頭頭是道,這些都是廢話!最實際的問題是我掛科了。
掛科的原因:
大學有很多自由支配的時間,像我這種自制力差的學生很容易迷失自己。有時間就玩,有時間就打游戲,對游戲的癡迷程度到了無法自拔的地步。滿腦子都是游戲無心上課,雖然人在教室里但是心卻在虛擬中。
寢室里的電是自由支配的只要有電費就不會斷電,像我這種自制力差得學生就會經常熬夜打游戲,導致第二天上課昏昏欲睡老師講什么完全就沒記住。我的問題就是癡迷電腦游戲。
改進的方法:
把主要精力放在學習上,努力跟上同學們的腳步,并把已掛科目補上。對自己進行心理暗示
“時刻記住我是來干什么的?”
當我想玩電腦游戲的時候我會告訴自己,“這些都是沒用的,我以后不能靠它吃飯,咱們忍忍就過了。”
當我不想學習的時候我會告訴自己,“你就這樣回去,你甘心嗎?你難道就只有這點能耐嗎?你難道想看到家人失望的眼神,你該如何面對他們?你難道想看到街坊鄰居鄙夷的目光?”
在這樣的情況下培養自己的學習興趣,把壓力化成動力努力前進。
我保證:
狂后把主要精力放在學習上,努力跟上同學們的腳步,爭取不掛科并把已掛科目補上。
保證人:
日期:xx年xx月xx日