因材施教 |
因:根據;材:資質;施:施加;進行;教:教育。根據學習的人的不同志趣、資質來進行不同的教育。 |
不費吹灰之力 |
形容事情做起來非常容易,不花一點力氣。 |
溢于言表 |
超出言語以外。指某種思想感情雖未說明卻能使人體會出來。 |
神采奕奕 |
形容精神飽滿;容光煥發。神采:人面部的神氣和光彩。奕奕:精神煥發的樣子。 |
歸馬放牛 |
把作戰用的牛馬牧放。比喻戰爭結束,不再用兵。 |
淡泊以明志,寧靜以致遠 |
淡泊:恬淡寡欲;寧靜:安寧恬靜;致:達到。不追求名利,生活簡樸以表現自己高尚的情趣;心情平穩沉著,才可有所作為。 |
通俗易懂 |
廣大人民群眾都能懂得。 |
二三其意 |
即三心二意。指心意不專一,反復無常。 |
天網恢恢 |
比喻作惡的人一定難逃懲罰。 |
空腹高心 |
腹內空虛而目空一切。形容并無真才實學。 |
前仆后繼 |
仆:倒下;繼:跟上。前面的人倒下了;后面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈。 |
氣味相投 |
氣味:意指思想或志趣;投:合得來。指人思想作風相同;彼此很合得來。 |
細水長流 |
細:微小。比喻節約使用財物;使經常不缺用。也比喻一點一滴不間斷做某件事。 |
偶語棄市 |
偶語:相對私語;棄市:在鬧市執行死刑。指在暴政下,二人相對私語也會遭到殺身之禍。 |
風風雨雨 |
刮風下雨,比喻重重阻難或議論紛紛。 |
歡聚一堂 |
歡樂地聚集在一起。 |
鞭辟入里 |
鞭辟:鞭策,激勵;里:最里層。形容作學問切實。也形容分析透徹,切中要害。 |
止戈興仁 |
止:停止。仁:仁政。停止戰爭,施行仁政。 |
金玉滿堂 |
金、玉:黃金和美玉。指黃金寶石滿堂都是。形容財富之多。后也用于比喻富有才學。 |
命途多舛 |
舛:不順,不幸。命運充滿不順。指一生坎坷,屢受挫折。 |
頭上末下 |
第一次,初次。 |
千里命駕 |
命駕:命人駕車。備上車子到千里之外去拜訪朋友。形容友情深厚。 |
發人深思 |
深:無限,沒有窮盡。啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意,耐人尋味。 |
經國之才 |
指治理國家的才干。 |
腹心相照 |
腹心:內心;照:映照,見。以真心相見。比喻彼此很知心,達到心心相印的程度。 |
大起大落 |
大幅度地起落。形容變化大。 |
翼翼飛鸞 |
指飛翔的樣子。 |
拔毛連茹 |
比喻互相推薦,用一個人就連帶引進許多人。 |