循循善誘的成語故事

拼音xún xún shàn yòu

基本解釋指善于引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；誘：引；指。

出處先秦孔子《論語子罕》：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”

循循善誘的典故

春秋時期，孔子的學生對孔子非常崇拜，顏淵是孔子的得意門生之一，他稱贊孔子的教學方法說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。既渴天才，如有所立卓爾。”別的弟子也附和說他們也有同感。

成語	歷史出處
強取豪奪	周立波《山鄉巨變》下卷：“‘這叫強取豪奪。’謝慶元嘶聲地說。”
聞聲相思	《鬼谷子·內揵》：“君臣上下之事，有遠而親，近而疏，就之不用，去之反求，日進前不御，遙聞聲而相思。”
經文緯武	唐許敬宗《定宗廟樂議》：“雖復圣跡神功，不可得而窺測，經文緯武，敢有寄于名言。”
滿滿當當	清·西周生《醒世姻緣傳》第23回：“原來銀包不大，止那七兩多銀子已是包得滿滿當當的了，那里又包得這十兩銀子去？”
無妄之災	《周易無妄》：“六三，無妄之災。或系之牛，行人之得，邑人之災。”
高屋建瓴	西漢司馬遷《史記高祖本紀》：“地勢便利，其以下兵于諸侯，譬猶居高屋之上建瓴水也。”
八荒之外	戰國鄭列御寇《列子仲尼》：“雖遠在八荒之外，近在眉睫之內，來干我者，我必知之。”
自強不息	《周易乾》：“天行健，君子以自強不息。”
學而時習之	《論語·學而》：“子曰：‘學而時習之，不亦說乎！”
繁文縟節	宋蘇軾《上圓丘合祭卞議》：“省去繁文末節，則一歲可以再郊。”